201019 年第期总第94 期.pdf

教教学学
2009 年第 1 期总第 194 期

二○○九年四月三十日
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目录
工作总结
教务处 2009 年工作要点……………………………………………………………………………‥…(1)
我校本科学生参加 2008 年 12 月全国大学英语四、六级考试成绩通报…………………………‥(5)
西北师范大学 2008 年秋季学期赴新疆实习支教工作总结………………………………………‥(16)
西北师范大学 2009 届本科毕业论文(设计)开题报告抽查结果通报…………………‥……‥…(22)

教学改革与建设
西北师范大学教学团队建设管理办法(试行) ………………………………………………………(24)
西北师范大学双语教学示范课程建设管理办法(试行) ……………………………………………(29)

工作动态
我校新增两个本科专业…………………………………………………………………………………(34)
我校首批 172 名赴新疆实习支教学生载誉归来………………………………………………………(34)
学校召开《现代教育技术》公共课教学工作汇报会议………………………………………………(35)
学校召开 08 新疆实习支教工作总结暨 09 春季动员大会……………………………………………(36)
学校检查电子信息工程专业学生实习工作……………………………………………………………(37)
杨志民教授主编的《现代电路理论与设计》正式出版………………………………………………(37)
教育文摘
建立科学的质量评价体系………………………………………………………………………‥……(38)
关于大学管理的一些思考………………………………………………………………………‥……(40)
工作总结

2009 年教务处工作要点
2009 年 2 月 24 日
2009 年,教务处工作以教育部“质量工程”和学校“十一五”发展规划纲要为指导,
全面贯彻落实“本科教改四期工程”和“教师教育改革行动计划”,深入开展专业内涵建设
与课程建设,继续推进教师教育改革;针对“学习实践科学发展观活动”中查摆的突出问
题着力开展整改工作,不断规范与完善教学管理,加强服务意识,推进本科教学质量迈上
新台阶。
一、教学改革与教学建设
1、实施《西北师范大学本科专业建设质量评估办法(试行)》和《西北师范大学本科
专业建设质量评估指标体系(试行)》,启动本科专业建设质量评估工作, 年内完成 6—8 个
专业的校内评估,并在评估过程中积累经验,完善评估办法和指标体系。
2、认真组织实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的各项工作。调研学习省
内外兄弟院校的组织工作,做好项目培育,争取新的突破。实施《西北师范大学教学团队
建设管理办法(试行)》、《西北师范大学双语教学示范课程建设管理办法(试行)》,启动校
级教学团队、双语教学示范课程建设工作。
3、积极推进教师教育改革创新。组织教育学院、教传学院修订完善教师教育培养方案;
加大教师教育课程建设工作力度,继续拓展教师教育选修课资源;协调教传学院做好“现
代教育技术”课程建设,协调教育学院及其它相关学院制订教师教育课程教学大纲,做好
课程开发与教材编写工作;协助人事处、教育学院补充教师教育师资,为扩大教师教育新
课程方案的实施范围做好准备。赴外校调研考察教师教育技能实验训练中心建设方案。
4、完善师范类专业“多学科混合编队”教育实习模式。总结多学科混合编队实习模式
实行两年以来的成绩、经验和存在的问题,探讨对策,修订实习工作条例;做好第 50 届教
育实习各项工作的安排、协调、检查。扎实做好 2009 年的非师范专业实习,特别是安排好
新建专业实习。深入实习点检查实习工作,开展相关调研。做好全年师范专业本科生赴新
疆实习支教工作。
5、组织文史学院、地环学院制订汉语言文学、地理科学特色专业的建设方案,调研检
查外语学院、数信学院、美术学院英语、数学与应用数学、美术学特色专业建设工作进展
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情况,做好经费支持与经费使用管理。组织进行学校 2009 年新专业申报工作。
6、加大精品课程、重点课程建设工作和教学研究工作力度。做好 2009 年校级精品课
程、重点课程建设工作,争取更多课程进入省级、国家级精品课程,充分利用教育部资助
建设的数字化教室资源,组织安排历年精品课程、重点课程制作课堂教学录像及上网。组
织对 2007 年度教学研究立项项目结项验收,对 2008 年度教学研究立项项目进行中期检查,
评