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201019 年度国家精品课程”申报表.pdf


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文档列表 文档介绍
2009 年度“国家精品课程”申报表
(本科)
推荐单位厦门大学
所属学校厦门大学(部属)
课程名称民族传统体育系列课程
课程类型□理论课(不含实践)□√理论课(含实践)
所属一级学科名称教育学
所属二级学科名称体育学类
课程负责人林建华
申报日期 2009 年 4 月 16 日
中华人民共和国教育部制
二○○九年三月
填写要求
一、以 word 文档格式如实填写各项。
二、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,
再次出现时可以使用缩写。
三、涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,
请在说明栏中注明。
四、除课程负责人外,根据课程实际情况,填写 1~4 名主讲
教师的详细信息。
五、本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。

姓名林建华性别男出生年月
最终学历本科职称教授电话 **********
学位职务国术研究中心负责人传真 0592-2187793
1-1
基本
所在院系厦门大学体育部 E-mail Xmuljh7780@
信息
通信地址(邮编) 厦门大学体育教学部 361005
研究方向武术教学理论与方法、传统体育养生
近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)
(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生
总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署
名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超
过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)主编的规划教材(不超过五项)
一、近五年来讲授的主要课程
序号课程名称课程类别周学时届数学生总数
1. 《太极拳》本科公共课 2 学时/周 5 420 人
1-2
2. 《八卦掌》本科公共课 2 学时/周 5 396 人
3. 《形意拳》本科公共课 2 学时/周 4 356 人
4. 《传统健身方法》本科公共类 4 学时/周 3 238 人
教 5.《传统养生理论与方法》研究生选修课 2 学时/周 3 52 人
学二、承担的实践性教学
、二届世界传统武术比赛 48 人
情 、形意拳、八卦掌课外指导 250 人
、全国大学生武术比赛 25 人
况 “形意强身功”教学汇报表演 500 人
三、主持的教学研究课题
-海岛生存生活训练课题;教育部十五重点课题子课题;
2003-2005
2. 普通高校体育课程现状及发展模式的理论研究与实践;厦门大学;2002-2004;
3.“形意强身功”健身理论研究与实践中国钨业集团香港有限公司 2008-2010;
四、教学研究论文
1
1.“高校体育保健课程改革的现状与对策”上海体育学院学报 2001,5
2.“高校民族传统体育课程与学生素质的培养”厦门大学学报(教学论文) 2001,6
3.“论我国高校在当代体育发展中的地位和作用”; 华南师大学报;2003,1;(人大书教
中心全文刊登)
4.“对我国普通高校体育课程内容设置的调查分析”体育科学研究 2003,2
5.“普通高校体育课程内容改革的历史回顾与研究”;厦门大学学报(教学论文)2004
五、获得的教学表彰/奖励
1.“体育教材改革理论与实践”获厦门大学优秀教学成果一等奖;厦门大学 2001
2.“形意强身功”获全国全民健身优秀健身方法一等奖; 国家体育总局、 2005
年获得厦门大学教学名师奖
“福建省第七届社会科学优秀成果二等奖”; 福建省人民政府;2007
六、主编教材
1.《武术与健身教程》厦门大学出版社, 2007年1月
2.《大学体育理论教程》(全国高校体育教学指导委员会审定) 北京体育大学出版社,
2007 年 9 月
3.《普通高等学校体育教程》厦门大学出版社 2001 年 8 月
4.《形意强身功》人民体育出版社 2008 年 5 月等
近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);
在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不超
过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超
过五项)
一、学术研究课题

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