:二次根式的概念;二次根式的加减;二次根式的乘除;:、整式两章有非常紧密的联系,二次根式的化简对勾股定理的作用有很好的补充;二次根式的概念、性质、化简与运算是后续学习解直角三角形、一元二次方程、和二次函数的基础。学情分析前面学生较系统地学方根、立方根的概念、用根号表示数的平方根、立方根;知道了开方与乘方互为逆运算,(1)理解二次根式的概念.(2)理解a(a≥0)是一个非负数,(a)2=a(a≥0),2a=a(a≥0).(3)掌握a·b=ab(a≥0,b≥0),ab=a·bab=ab(a≥0,b>0),ab=ab目标(a≥0,b>0).(4)(1)先提出问题,让学生探讨、分析问题,师生共同归纳,得出概念.•再对概念的内涵进行分析,得出几个重要结论,并运用这些重要结论进行二次根式的计算和化简.(2)用具体数据探究规律,用不完全归纳法得出二次根式的乘(除)法规定,并运用规定进行计算.(3)利用逆向思维,得出二次根式的乘(除)法规定的逆向等式并运用它进行化简.(4)通过分析前面的计算和化简结果,抓住它们的共同特点,,来对相同的二次根式进行合并,、态度与价值观通过本单元的学习培养学生:利用规定准确计算和化简的严谨的科学精神,经过探索二次根式的重要结论,二次根式的乘除规定,发展学生观察、分析、(a≥0)(a≥0)是一个非负数;
二次根式单元备课教案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
