在大学生中开展国防教育的时代意义.doc在大学生中开展国防教育的时代意义所谓国防,简单地说,就是为适应国家安全与发展的需要,保卫国家领土主权,防备外敌武装侵略而采取的以军事为主体及与军事有关的政治、经济、外交、科技、文化等的一切措施的总和“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不查也。”(摘自《孙子兵法》)古往今来,每个国家都把国防建设摆在极为重要的位置。国防是国家的防务,国防随着国家的产生而产生,国无防不立,国家兴亡匹夫有责。作为新世纪的主人,大学生更应该懂得开展年代,当代大学生的国防意识越来越弱。中国是一个拥有5000年文明历史的古国,国防教育有其优良的传统。近年来,随着高校的扩招和国内外形势的风云变幻,高校在开展国防教育的过程中遇到了不少新情况,新问题,特别是部分大学生国防道德情感缺失的问题日渐突出,使高校的国防教育面临更多的挑战,主动迎接挑战,积极研究大学生国防道德教育中的问题显得十分重要而紧迫。可见,在高等院校中搞好国防教育,增强大学生的国防意识,不仅仅是建设强大国防过程中的重要内容,而且也是培养跨世纪人才的客观需。高等院校中的学生,具有较多的科学文化知识和较高的智力水平,如果加以积极合理的引导和教育,他们必将成为高技术战争条件下,我国国防后备力量中的骨干。所以,军委把国防后备力量建设的重点,由原来的一般公民,逐步转移到高等院校中的大学生身上。此外,他们也是我军军官队伍的重要来源。修改后的《兵役法》中明确规定,现役军官可以从地方大学的应届毕业生中招收。当代大学生是国防建设的后备力量,随着军事高科技的飞速发展,未来战争是技术的抗衡,是人才的较量。而这些人才的培养,仅仅靠军队院校是远远不够的,还必须依靠地方院校来培养。青年学生是社会的重要组成部分,也是最生动最具活力的群体。他们的素质高低,国防观念的强弱,将对社会起到巨大的“辐射”作用。我认为在大学生中开展国防教育的意义主要体现在以下几个方面。开展国防教育有利于增强大学生的国防观念。国防意识的强弱,历来是一个国家和民族兴衰的主要标志。国防观念关系到国家的存亡,民族的兴衰,世界上许多国家都非常重视国防教育,极力宣扬“大国防”观念,动员全民投入和关切国防事业。因此,高校开展国防教育,培养学生的国防意识,既是维护国家安全的思想基础,又是推动民族发展兴盛的精神动力。自改革开放以来,我有了显著的提高。然而,国民又换意识日渐淡薄,国防意识和国防观念也淡化了。尤其在青年大学生中还占有相当大的比例。大学生对于我国的安全环境和安全形势知之甚少。面对新的形势我们必须保持清醒的头脑,严肃认真的对待国防教育问题,切实把大学国防教育放在重要的地位。开展国防教育有利于增强大学生的民族凝聚力和向心力。全面实现社会主义小康社会是我国各族人民共同的奋斗目标,是中华民族具有凝聚力和向心力的共同追求。而国防建设,既是这一奋斗目标的组成部分,又是实现这一目标的重要保障。大学开设《军事理论》课程,将大学生向一盘散沙的薄弱意识凝聚起来,能增强大学生的爱国主义信念。树立革命英雄主义、集体主义、为国家和民族献身的使命感、光荣感以及为保卫国家民族利益而自觉斗争的精神,从而进一步增强民族的凝聚力和向心力。青年是祖国的未来,民族的希望。青年大学生尤其如此,他们是民族的脊梁。加强对大学生的国防教育、尤其是爱国
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