读书标兵事迹材料.doc

读书标兵事迹材料.doc读书标兵事迹材料随着社会的发展,时代的进步,我越来越迫切的认识到读书对于人生的重要性。从踏上三尺讲台,我也清楚地知道:学高为师,身正为范。为此,我用高标准严格要求自己,不断提高自己的思想觉悟。并将其转换为行动,渗透到本职工作之中。在学校,领导安排我管理读书活动这一块儿,在工作中,我做到了兢兢业业、勤勤恳恳。并虚心请教学校优秀教师,以他们为榜样,学习到了一些好的方法和经验。前苏联教育学家苏霍姆林斯基说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是读书、读书、再读书。”在读中发现问题,又在读中解决问题。古人云:书读百遍,其义自见。一个“读”字,浓缩了教学的核心和灵魂!人生不也就像一本厚厚的“书”吗?需要每个人用心去解读,而学生,则是我最需要读懂的“书”了!悟到了这一点,我似乎对一个长久以来困扰着自己的问题有了一个新的认识。在合理安排师生读好书的同时,我也认真阅读专业书籍,将学习到的新的教育方法与之相融合,探索出一套真正为我所用的教学方法,使自己的工作取得了进一步的提高。为提高自身素养,在工作之余,我长期坚持自学,先后掌握了计算机课程、汉语言文学专业大专课程,和汉语言文学专业本科的学习。1=在这个知识爆炸的年代,作为新时代的教师,要想培养新世纪的优秀的人才,必须具备大量的各方面的知识。因此,我十分重视各类书籍的阅读。比如:文学类的《三国演义》、《水浒传》、《上下五千年》、《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、《激流三部曲》、《四世同堂》、《羊脂球》等等,科普类的《全国小学生百科全书》、《宇宙世界》等1=1等,还有人物传记《周恩来诗歌专集》、《毛泽东的一生》等等。教育文献、综合百科……从这些书中,我感受到了中华五千年古老的历史、悠久的历史文明;也感受到了西方先进生产力的优越性和局限性;也了解到了世界万物的各方面的知识;同时,还了解了文天祥、矛盾、巴金、老舍等一些文人的坎坷经历和坚定的信念,还从中学到了先进的教学方法,教学理念……在教学工作中,所有自己在读书中学到的知识,都能用到教学工作中,使自己的教学增添了无比的光辉。这样,更增添了我求知的欲望与阅读的兴趣。由于工作的特殊性,每天上班期间,除了教学中的教学用书,还能接触到很多专业类丛书。只要见到有价值的书籍,我就象鱼儿见到水一样,兴奋万分,因为,如饥似渴的阅读是人生最大的乐趣。从书中可以体会到豁然开朗的感觉,有时还会荡漾出智慧的火花。学以致用,除了将取之于书中的灵感,把这种灵感用运于实际工作中,每年我还会积极参加各级单位组织的专业学术论文评选活动,并有十几篇作品荣获国家、省、市级优秀论文二、三等奖,为教学工作打下了坚实的基础。同时,在教学中,也使自己的教学工作更上一层楼。我们学校有专供教师读书的阅览室,这里有各种各样的阅读材料近千余册,包括天文、地理、哲学、中外文学、名人传记、科普读在那里,教师可以学到很多课外知识、教学技巧、了解各种新的信息。课余时间,图书室便成了我大量阅读书籍的“重要阵地”每天,我都要下翻阅各级报刊,关心国家大事,留心政策法规。然后,再有选择地阅读各类专著,计划性地学习各方面的知识。对于消遣性的杂志,我也毫不排斥,它已成为我生活中必不可少的“调味剂。”与此同时,我还养成了做读书笔记的好习惯,做到了“不动笔墨不读书”,将那些