高三学生假期网课自主学习心得.docx

高三学生假期网课自主学习心得三月,草长莺飞,校园花开。作为高三的学生,本该在校学习的我们,却因疫情,不得不延迟上学。好在国家提出了“停课不停学”的方案,使我们在家能通过网课直播的方式进行着高三的复习,维持着学习的规律。疫情中,我们明白了自我防护为第一要务,同时也懂得了读书的真正意义;云端里,我们紧跟老师指引,保持学习状态,做好学习规划、完成学习任务。与“逆行者”相比,我们唯一能做的是学习,是努力提升自我。疫情之下,网课对我们的自主学习能力提出了更高更严的要求。高考对人才的选拔要求更高,具自制力,能有计划合理学习的自主学习达人将会脱颖而出。回想网课初期,我们中不少人心思还未从原本“短暂”的假期中抽离出来,犹感不适,但很快网课学习的全新体验以及老师们的悉心教导,让越来越多的同学渐渐投入到线上学习中,同时也对网课自主学习有了自我的领悟。此时自主学习显得尤为重要,而其核心便在于“自主”二字。宅在家里,没有了学校浓郁的学习氛围和良好的学习环境,心神很容易被外在干扰和分散,无法真正自我管控。如果不克服这点困难,那么所谓的网课学习就将变得毫无意义。我们懂得必须积极提升自制力,强迫自己沉下心去学习,并且尽量摒弃外界的一切干扰,努力做到心无旁骛。同时,我们也主动与家长合作,让他们帮忙进行了适当的提醒和监督。这样一来,“自主”才有了实现的可能。“你不逼自己一把,你都不知道自己有多优秀。”人生最大的困难就在于挑战自我的极限,如果你不勇于想办法尝试,则永远不知道自己的人生还有哪些可能。对于学习,每个人的承受力是有限的,时间一长也会不可避免地感到疲倦。此时,就是我们自主学习的关键点,也是我们挑战自我之时,我们需要坚持。学一时很简单,但一直学却不是易事。如果不能很好地解决学习产生的烦躁问题,那么自主学习的效果终究有限。针对这个问题,不断转换学习科目无疑是一种切实