1提高班主任福利待遇,提升学校向心力班级是学校发展的基石,而班级的建设,班主任的作用又至关重要,提高班主任福利待遇既可以提高班主任的工作积极性,增强班主任的职业幸福感,又可以形成班主任队伍的良性循环。把班主任评优评先量化,班主任任职年限积几分,班级获奖几分,班级日常管理积几分等等。用强有力的事实,客观公正地评价班主任工作。2班主任人员的选拔问题班主任人员的选拔问题一直是个难题,(轮岗);;。3建议本校所有一线任课教师轮流担任班主任职务,让每位同志都得到锻炼因为我校班主任工作常年由中青年骨干教师,尤其是专业课教师担任,有的教师已经连续担任15年以上班主任,而有的教师一年也不用当班主任,这是不太合理的。班主任职务轮流担任。19关于学生叫外卖问题在寄宿制学校,学生食物中毒事件时有发生;我校存在部分学生中午、下午叫外卖送餐现象(较明显)从整体上看这块工作属于监管盲区加强学生餐厅的管理,餐厅饭菜做到品种多样,保质保量,吸引更多的学生到餐厅就餐;引导学校注意外卖饭菜的卫生质量;对所以外卖单位实行登记注册,对无营业资格的外卖单位禁止卖给学生食物,公布有营业资格的外卖单位。我校餐厅三层从数量上来说应该可以解决学生就餐问题;通过监管,引导学生可以规范学生叫外卖的做法,并能做到责任到位、清晰。20禁止学生买外卖送餐学生拥堵校门,影响学校校门和形象。不允许学生拥堵在校门。 35建立学校心理咨询室,配备专职心理教师按照上级教育部门要求和我校师生实际情况,。。,安排心理健康教师参加每年的培训和学习研讨活动。,培训和团体活动。36男厕所装上烟雾报警器,,,使得手机在课堂教学、学生就寝方面成为强阻碍力。,学校学生手机充电没有合适位置,学生四处充电,使手机充电处于失控,反而造成安全隐患。整改思路为实现人机分离,有序管理,具体措施设想如下:,安放在教学楼、实训楼与寝室老师能监控或监控能够覆盖的区域。,明锁由学生自备。
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