说明文阅读方法.doc

说明文阅读方法宜城市龙头中学余风华☆考点透视☆说明文的阅读,从近年全国各地的中考试题看,所选课文以课外为主,内容更关心环境保护、高科技或身边的人文环境。题型由主观题占主导地位,其中开放性试题已占一席之地,并有扩大的趋势。考查的热点有:把握说明对象的特征;辨识文章中所使用的说明方法;理解说明的顺序;理解重点词句的含义;概括说明的内容;体会说明语言的特点;分析文段的结构;进行与文段内容有关联的个性化表达。一、对文章解读能力的考查,始终是说明文阅读考查的主要内容。1、理解重要词语在具体语境中的含义和作用。阅读材料中出现的科学术语、科学概念,能对其含义作出理解;重要代词所指代的内容,能够具体解释;修饰限制性词语,能对其作用阐释清楚。2、理解重要句子在文章中的意义和作用。能找出段落或全文的中心句,对其在段落或全文的地位、作用作出阐释;对复杂句子、特殊句子、重要句子的意义能结合语境具体理解;能够发现文中的语病,找出并加以修改。3、正确把握文意,概括要点。能够把握文章的大意,从中提取重要信息;根据文章提供的内容,对文中出现的新概念下定义;对段落的内容进行归纳;对全文要点进行概括;对事物的特点进行阐述;对事物的发展过程进行总结;根据文意,给文章增加标题。二、理解并分析说明文的写作技法,仍将是说明文阅读考查的重点之一。1、说明顺序。准确理解局部或整体的说明顺序;能够按照一定的说明顺序排列句序。2、说明的层次。熟悉划分不同类型段落的说明层次;在理清层次的基础上,将抽出的句子能够还原到句子中去,并说明理由。3、说明文的结构。准确理解全文的结构特点;理清段与段之间的关系;掌握过度句、照应句段、总括句段的作用。4、说明的方法。能快速判断文中所用的说明方法,并阐述其作用。5、说明语言。对文章的语言特点进行归纳概括;理解文中加点词语的作用;阐述具体句段的语言特点。三、注重培养考生的科学素养,始终是说明文考查的一个亮点。中考说明文阅读,目前主要是对科技说明文的考查,说明文考查的题目势必要引导学生关注人类、关注自然、关注生态环境、关注科技进程、关注未来发展,有利于培养学生的科学态度、科学思想、科学品质、科学精神和科学方法。这些题目将会更多地以开放性试题的形式出现。四、开放性试题的增加,将是说明文考查的一个发展方向。说明文阅读试题的开放性主要表现在:1、对说明内容进行创新性的表述;2、对某种现象发表自己独特的看法和见解;3、结合实际对某个问题谈出自己的认识;4、根据文章内容进行合理推断;5、根据文章内容延伸到文外相似的内容;6、自然现象对人类的启示;7、对人类关注的问题提出解决的办法;8、有创见的补写文章的结尾;9、针对生态环境情况,拟写警示性标语、建议、公告等;10、针对文章的某个方面或某段内容,自己设计题目并做出回答。☆知识点梳理☆一、说明文的概念:说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态,性质、功能;或阐明事理,目的是给人以知识。二、说明文的分类:按照不同的标准,说明文可分不同的类型。1、通常,依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事理说明文和事物说明文两大类。说明对象是具体事物,说明目的是使读者了解、认识这个或这类事物的特征,我们称之为事物说明文;说明对象是某个抽象事理,说明的目的是使读者明白这个事理,我们称之为事理说明文。其实,在一篇说明文中,介绍事物和阐