-就算末日也要爱-特色班级活动策划书.doc

“就算末日也要爱”特色班级活动策划书一、活动名称:就算末日也要爱二、活动背景:时至xx年12月中旬,对于“末日”到底是否会到来,许多人都迫不及待地想要揭晓答案。看到这样一句话,如果12月21日真的是末日,那么那句“把每一天都当成最后一天来度过”也许就更派上用场。距离“末日”还有不到半月的时间,我们的支部成员们都各自怀着怎样的心情看待它?我们便要通过此次活动告诉大家,就算末日也要爱,因为----xx,我们在一起。三、活动目的:培养同学们的团结协作能力,和增强班级的凝聚力,荣誉感,打破以寝室为小团体的活动方式,让大家携手走在一起。感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。四、活动意义:这是本学期的最后一次班级活动,也即将成为我们的大三的起点与中点,希望支部成员在游戏中体味团结,在言语中敞开心扉。五、活动流程:(一)活动时间:xx年12月12日(二)活动地点:孔子广场或圆厅(三)活动人数:32人(四)参与人员:我支部全体成员(五)活动形式:以游戏比赛的形式,分为个人赛、小组赛以及支部共同参与的方式(六)活动具体流程:环节一:破冰:------雨点变奏曲游戏意义:放松大家心情游戏方式:主持人声情并茂,或重或轻,时缓时急地念出一下文字,考验同学反应能力并放松大家心情,此项不计入小组成绩小雨—手指互相敲击,中雨----双手轮拍大腿,大雨----大力鼓掌,暴雨----跺脚乌云密布,一道闪电划过,雷声开始轰隆了,又一道闪电,又一阵雷雨,小雨噼噼啪啪地下来了,行人慌忙躲避,很快地,小雨变成了中雨……变成了大雨……又是一阵雷声,暴风雨来啦!又是一阵雷雨,大雨倾盆,雨渐渐地变小了,变成中雨,变成小雨……一阵又一阵雷声,大雨降临了!但仅仅一会儿,雨过天晴啦!环节二:挑战60秒游戏意义:培养个人反映能力及小组调节能力游戏方式:本环节共有5个小项目,每个小项目每小组将派1名组员完成,项目完成需连贯,上一个项目未完成之前,不得进行下一个项目,且每个项目需在60秒内完成,超出时间将计入本小组最后总成绩。项目1:吹鸡蛋:(60秒3个),2人搭档,吹鸡蛋到指定地点项目2:单臂抽纸(60秒抽完一盒抽纸)项目3:吸管运巧克力豆(60秒6个),不许用手,吸管运巧克力豆到另一地方立着的吸管上项目4:气球不落地,向空中抛3个气球,用手保证在60秒内不能落地项目5:原地持物转圈项目6:晕晕乎乎答问题,由上一项转圈的同学回答题板上的问题环节三:七嘴八舌促团结项目1:甲地到乙地,坐方块布,利用腿、脚、屁股搓动过障碍从甲地到乙地,中间设置障碍物,参赛组员挪动时要回答主持人的问题,每组派出半数成员即可。(组员轮流,4人)项目2:地雷阵,20---30分钟(一组4人)分为两组,两组分别站在起点和终点道具:蒙眼布40个左右的矿泉水瓶,在长方形区域凌乱布置活动意义:建立组员间相互信任促进沟通与交流1、给每组同学发一块蒙眼布,同学可以帮助其通过地雷阵,也可以干扰对