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人文心得体会.doc人文心得体会第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:人文医学心得体会第二篇:人文大讲堂心得体会第三篇:人文社科类心得体会第四篇:医学人文概论心得体会第五篇:教师人文素养心得体会更多相关范文正文第一篇:人文医学心得体会人文医学心得体会医学不仅仅是自然科学,而是社会科学和人文医学这三者结合在一起的综合性学科。它是运用护诊技术和人文关怀的精神去无微不至的关心人,照顾人,治愈人们受损或缺失了的身体机能,抚慰人们被病痛伤疾摧残了的肉体和心灵。作为即将成为新世纪高素质医生的我们,不仅需要拥有高超的技艺,精湛的手法,与之相比更能体现我们价值的就是拥有一颗博爱的心,去面对正视人世的痛苦,去治愈,救赎被病痛伤疾折磨的人们,所以,今天接受医学人文的洗礼与教化有着很深刻的含义,如果说努力学习,刻苦勤奋可以练就天下无双的剑法,那颗博爱的心必定是这人剑合一的魂心。“才不近仙者不得为医,德不近佛者不得为医”。但凡大医者,无不以严谨诚爱为奉献,但凡大医者,无不严谨治学而恪守医德,“精”为先,“诚”为辅,只有具备“精诚”者,可承大医之名,“精”于高超的医术,“诚”于高尚之品德。纵观漫漫中华(版权归:)几千年的医学历史,出现了一代又一代的名医;扁鹊济世救人敢于直言;华佗广施人道不分贵贱;仲景“勤求古训,博采众方”以拯救天枉为己任;李时珍“医中之圣”尝遍百草,再献“丰富宝藏”;吴有性“静心穷理”创“戾气”提出伟大创建;叶天士谦逊好学承先启后重树医德。自古以来,行医者十分重视道德修养,将“大医精诚”奉为圭卓,更以行动诠释着,他们以德养性,以德养身,德艺双馨,正因为他们毕生恪守着这样的信念,才真正成为历代医学家和百姓景仰的伟大先师。“人命至重,有贵千斤,一方济之,德逾于此”,千年前孙思邈如是说,千年后的今天,军医华益慰用一身正气、一腔热忱、一份执着,实践着医乃仁术无德不立。在“sars”恐怖中,千千万万的三医大医者依旧如是,为抢救生命,为毕生信念,在生死攸关的时刻,不顾个人安慰,选择奉献,不惜牺牲。学校个层次医者争先恐后报名参加救护,立下生死状。最后在sars战役中创造了三个“0”的奇迹。然而现实不容我们乐观。一段时间以来,医德医风确实受到一定“破坏”,出现一些“滑坡”违反医德医风的事件时有发生。一些“医生”们不关心关爱患者,视患者为病的载体,看到的只是病人身上的器官,身上的病,甚至只是关心金钱,缺少抚慰病人的心灵,这导致了不少医患事故的发生。作为新世纪的我们,今后一定得在这方面吸取教训,竭尽全力悉心照顾身边的每一个病人。我们坚信,只要我们恪守希格拉底的誓言,懂之,护之,时刻提醒自己是一名医生,是一名有血有肉的大医。对患者无论是贵贱贫富、地位高低、老少美丑、亲仇疏密、聪明愚笨,都要像对待自己的亲人一样替他们着想,时时处处以病人的利益为重,做一个济世爱民的医生,成为深受人民所欢迎和推崇爱戴的医生,成为医德高尚、人格完善的人。最终,成为一代大医!第二篇:人文大讲堂心得体会人文大讲堂心得体会:个人思考之于《民国历史“政治不正确”之说》级医学院护理系任清丽32220142201480个人认为,人文大讲堂是一个非常好的机会,可以让我们这些理科学生能够接触到人文气息,并且是比较深刻的领会。另外,人文大讲堂请到了不同学院在不同领域都有所建树的老师,让我们得以接触到不同领域的知识,更能圆形的塑造自己,是我们更加充实,全面发展听了很多场讲座,每一场讲座都有或多或少的收获,但最引发我深思的是张侃老师的“‘民国历史’政治不正确之说”(林文庆与1924年的厦大)。说实话,听到这场讲座的时候我是第一次接触“政治不正确”这个词,以至于根本不理解这个词究竟是什么意思,本着一种好奇和求知的欲望,很容易的就被引入了这场讲座中。政治不正确源来是:二战之后人口数量激增,随之而来的是矛盾的上升,由此引发了各种各样的运动。而“政治正确”(简称pc)是20世纪60年代美国激进“左翼”推进的反文化运动的结果,这其中包含了一系列的运动,例如反日常语言表达的歧视,称呼黑人为negro(黑人)或nigger(黑鬼)就是政治不正确,标准称呼为africanamerican,这就是“政治正确”。而2014年2月,美国哈佛大学萨默森宣布辞去校长职务,导火线就是他对女性学者的出言不逊,即政治不正确。所以政治不正确这个词更多的流行于美国。而张侃老师有政治不正确这一说法联系到了我们厦门大学第二任校长林文庆与1924年的厦大,经由张侃老师为我们这些初入厦大的学生讲述和分析了一段我们这一代人鲜少了解的历史。林文庆是1921年7月,接受陈嘉庚的聘请,辞掉一切职务,到厦门大学担任了长达16年的校长。也就是在林文庆任内发生了师生出走到上海成立大夏大学的事件。主要是因为和有些教授不和,学校要将他们辞退,可是学生认为不解要求给出理由