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滁州职业技术学院.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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滁州职业技术学院深入开展创先争优活动 简 报第42期院创先争优活动领导小组办公室编2011年4月14日 省教育厅领导莅临滁州职业技术学院视察指导4月9日,省教育厅发展规划处处长袁文、省教育厅组干处副处长廖文科一行莅临我院考察调研我院职业教育发展情况。院长李柱梁、招生就业处处长穆松陪同视察。   李柱梁院长就学院建设发展、课程改革、专业建设、新校区建设等有关情况向袁文处长一行作了详细介绍。袁文处长对我院这些年各方面取得的荣誉给予的充分的肯定,并指出学院要抢抓机遇,坚持以质量为生命线、以改革为动力,再接再厉,奋发有为,努力推动学院事业迈上新台阶。滁州职业技术学院推进项目化课程改革“什么是精品课程?什么是好教材?怎样才算是教学骨干?怎样才是一堂好课?怎样冲击省级、国家精品课程,如何建设省级示范性高职院校?”4月13日下午,题为“项目化课程改革的理论思考与实践探究”的学术报告在滁州职业技术学院新校区举行,为推进项目化课程改革送来了“及时雨”。院职研所所长张健从项目化课程与工作过程系统化导向、项目化课程改革实质等5个方面作了全面阐述,引起了大家深深的思考。院长李柱梁、副院长江洁,各系部主任、教学机构有关负责同志及广大老师认真听取报告。专业课程改革是当今高职发展的重要主题,项目化课程是当前职业教育课程发展的基本方向。项目化课程是融工学结合、教学做一体化,推广与应用行动导向教学法的一种课程教学模式,对高职教育教学的改革和发展具有重要意义。此次学术报告使大家对项目化课程有了新的认识和提高,达到了预期的目的。滁州职业技术学院近年来大力推进项目化课程建设,通过在信息系率先试点方式逐步推进,有计划有步骤地开展项目化课程改革工作,深化第三次教学改革。副院长江洁在总结报告会时要求,必须要打破传统的教学方法和模式,必须要以能力本位、学生主体实施教学,全面动员、人人参与课程改革、专业建设,努力做一名合格的高职教师,为学院发展作出应有的贡献。报:市委创先争优活动领导小组、张裕发副书记、章义部长、沈中林书记、李柱梁院长、学院各位党委委员送:各党总支、直属党支部滁州职业技术学院创先争优活动领导小组办公室2011年4月14日

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