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比例尺的应用-2.doc


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富河寄宿制学校导学案六年级数学学科执笔:任建国审核:授课人:授课时间:班级:姓名:小组:课题:比例尺的应用课型:新授课备注学习目标:应用比例知识,: 1、什么叫做比例尺?():()=()或=()2、北京到天津的距离约是120千米,如果画在比例尺是1:1000000的地图上,它的图上距离是多少?(二)自主学习。1、自学例3、学校要建一个长80米、宽60米的长方形操场,画出平面图。分析:根据实际距离与纸张的大小,确定合适的()。比例尺既可以选用()比例尺,也可以选用()比例尺。我的比例尺为:解:(1)设图上长方形的长为(2)设答:我还能这样做:【合作交流】1、讨论自主学面图【课堂总结】本堂课你学懂了什么?还有什么疑问?【当堂检测】在1:100的游泳池设计图上,量得游泳池的长为20厘米,,请问这个游泳池的占地面积是多少平方米?2、量一量右图中从学校到小林家、电影院、商场、火车站的图上距离,再根据图中的比例尺求出它们的实际距离

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  • 时间2020-06-21
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