线下观评课活动记录模板省河南区域、学校济源沁园中学学科语文活动名称《藤野先生》、问题阅读教学形式听评课主持人孔阳阳参与人员七年级语文组全体语文教师活动过程检查预习字词作者介绍写作背景整体感知在这篇回忆性散文中,作者写早年在日本留学时期的生活。在这段经历中,作者所写的事情都发生在哪里?请找出文中表明地点转换的语句,并据此划分文章段落。重点写发生在哪里的事情?文章标题是对全文思想内容鲜明精炼的概括。你认为课文是以什么为中心记叙的,叙述线索又是什么?课文围绕藤野先生写了哪几件事,分别表现了他怎样的精神品质?课文除直接写藤野先生外,还写了哪些内容?悟情感从这些事件当中,可以感受到作者什么样的情感?四、总结主要结论与建议课堂设计很好,从一条主线入手抓住主要问题很好的进行了小说的阅读教学。教师善于总结,善于教给学生方法。3、对人物的品析过于单调,有的形象没有挖掘。活动反思与改进回忆性散文内容多,教学时可以侧重于一个教学点,进行深挖,这样的效果很更好。审核意见学校(区域学科管理员)::姓名:孔阳阳日期:
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