安徽机电职业技术学院报告.doc

安徽机电职业技术学院实验报告系部_______________班级_______________姓名_______________学号___________日期_______________地点_______________指导教师_____________成绩实验三分支程序设计(if语句)一、实验目的1、掌握C语言表示逻辑量的方法(0表示“假”,1或非0表示“真”)2、学会正确使用关系运算表达式和逻辑表达式3、熟练使用if语句、if-else语句二、预习内容1、熟悉关系表达式和逻辑表达式的表示和使用2、熟悉if语句和if-else语句的格式、作用和用法三、上机内容1、找出程序中的错误,并加以简化#include""main(){scanf("%f,%f,%f",&max,&min,&median);if(max==0){min=0;median=(max-median)/2;}elsemin=max/2;}修改程序后:(1)若从键盘输入0,5,8则程序的运行结果为。(2)若从键盘输入5,8,11则程序的运行结果为。#include""main(){inta;scanf("%d",&a);ifa>0ifa<10printf("a>0anda<10\n");}修改程序后:(1)若从键盘输入3则程序的运行结果为。(2)若从键盘输入-5则程序的运行结果为。#include""main(){inta=1,b=1,c;if(c=(a-b))printf("cis%d\n",c);}修改程序后,程序的运行结果为。2、上机验证程序,并分析结果main(){inta=2,b=-1,c=2;if(a<b )if(b<0)c=0;elsec++;printf(“%d\n”,c);}该程序的运行结果是 main(){inta;sc