2017年宝泉岭管理局中小学信息技术说课评分表学校:教师:课题:评价权评价标准评价等级(分值)项目重ABCD得分1、准确说出所授内容在教材中的地位和作用、知识的教材前后联系。202、教学目标明确、具体和全面。2016128分析3、教学的重点、难点恰当,符合大纲和学生实际。4、说明确定教学目标、重点、难点的依据。教法1、能根据教材内容选择合理的教法。152、能清楚说明选用教法的理论依据。151296分析3、能合理、恰当地使用教学媒体辅助教学。核心结合学习方法的选择,具体并有针对性地说出自己在核素养10心素养培养方面所做的探索,说出自己的哪些做法是在10864培养有意识的培养学生信息技术核心素养。1、教学思路清晰、结构严谨、过渡自然流畅。2、能创设有助学生学习的情境。教学3、分散难点、突出重点。304、练习任务充分、明确、可操作性强,符合学生认知30241812过程水平。5、能围绕教学目标进行师生多边活动,符合课改理念。6、能对学生活动作出适当评价。教师1、仪表端庄大方,教态亲切、自然。152、普通话规范、流畅,术语准确,思维清晰,应答自151296素养如,准备充分。技术10运用PPT进行演示,内容清晰,页面设计布局合理,重10864辅助点突出。简评 总得分:
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