:马及时(1946--),笔名小非,四川都江堰人。著有散文诗集《最后一片树叶》,诗集《泥土与爱情》《树杈上的月亮》《中国孩子》等。.讲一讲意思须臾:屏息:承蒙:洗耳恭听嘈杂:轮番:持之以恒:鸦雀无声:铭记:形容时间很短。指屏气。形容注意力集中或恐惧。敬辞,表示心怀感激地接受。洗净耳朵恭恭敬敬停别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心听。声音杂乱扰人;喧闹。即不断重复,一次又一次。长久坚持下去。连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。深深地记在心里。.感知课文1、默读课文,思考:第一次几何课上,王老师有哪些表现,学生有哪些反应?请在阅读原文后,填写下面表格。,快速站到讲台上。大吃一惊,更安静了。王老师一言不发,哑笑了两分钟。弯腰,摇头,挤眉,弄眼,一齐哄堂大笑。王老师在黑板上反手画了一个圆和一个等边三角形。惊讶。王老师写出自己的大名。被镇住了,大气也不敢出,一个个睁大眼睛,屏息静听。王老师写出并介绍自己的绰号。全班男生、女生哄堂大笑。王老师请大家上台画圆和等边三角形。同学们轮番走上讲台;人人都笑得满脸泪水,喉咙发肿。王老师告诉大家学习的道理。满教室鸦雀无声。.快速阅读课文,回答问题文章共写了老师的几件事,同学们又有什么反应?.哄堂大笑反手作图介绍自己交代绰号请同学们徒手作图教育大家长时间哑笑震惊发呆屏息静听哄堂大笑笑的满脸泪水鸦雀无声(3-26段).(1-2)第2自然段为何选用问句?设置悬念,吸引读者,引出下文。.阅读第二部分(3-26)第四段“他脸上每一个器官,每一条皱纹,甚至每一根头发都在微笑”运用了什么修辞?有什么作用?夸张。表现了老师爱笑、幽默的性格特点。.
《王几何》 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
