感觉统合训练ppt课件.ppt

()于1969年首先系统提出。1970年欧美、日本先进国家,问题儿童日趋严重,经数百位专家共同研究。终于1972年由美国南加州大学爱尔丝博士(根据脑功能研究,提出感觉统理论)。爱尔丝博士终生致力于教育事业,把感觉统合训练应用于特殊儿童的康复与训练中。因为感统教育一直是幼儿教育领域最基础的概念。.什么是感觉统合?感统又叫感觉统合,是指大脑和身体相互协调的学习过程。机体在环境内有效利用自己的感官,以不同的感觉通路(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等)从环境中获得信息输入大脑,大脑再对其信息进行加工处理,(包括:介释、比较、增强、抑制、联系、统一),并作出适应性反应的能力,简称“感统”。.神经运动机能不全症(NeurobehavioralDysfunction),是一种中枢神经系统的障碍问题,是指外部进入大脑的各种感觉刺激信息不能在中枢神经系统内形成有效的组合,使机体不能和谐的运作而产生的一种缺陷。.感觉统合失调的原因(一)孕期失误(二)哺育不当(三)、先兆流产引起中枢神经系统不健全,造成孩子发育迟缓,轻度的大脑功能失常,这种情况用医疗仪器是测不出来的。2、怀孕期间妊娠反应严重,造成孕妇营养吸收能力差,进而造成胎儿营养不良或早产。3、胎位不正所产生的平衡失常。.哺育不当1、母亲看护不当造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足2、孩子出生后家长摇抱少,孩子静坐比较多,过分限制孩子的活动范围3、不注重孩子适龄基本能力的训练,缺乏运动、缺乏游戏4、缺少伙伴,群体生活不足,、小家庭和都市化生活,大人对幼儿过度保护;剧烈竞争的教育方式造成儿童心里紧张而引起的感觉统合不足。2、不尊重幼儿的基本权利,不注重个性培养,素质教育。3、生活环境过于封闭,孩子听的少、说的少,孩子的坚持性和等待性差,-6个月7-12个月1-:,胎儿会出现对触觉的刺激,这是第一个对感觉的反应。最早对前庭刺激的反应发生在怀孕约9周。新生儿阶段:触碰、闻和动作的感觉。4-6个月:成熟到对世界有更大的乐趣,会全力来抵抗地心引力。最早出现动设计能力。7-12个月:“好动”。触觉变的精致,听觉处理能力进步。前庭觉、本体觉和视觉整合的更加紧密。1-2岁:平衡和运动姿势控制进步;触觉区别和定位更好,精细动作技巧精确。幼稚园阶段:感觉统合能力发展的最快,并且是建立自我形象.