三年级课外书读后心得.doc

三年级课外书读后心得我看了很多课外书,对我印象最深的就是童话故事《一千零一夜》。《一千零一夜》里面讲述了许许多多古老的故事。相传,一个国王,他每天娶一个女子,第二天就杀掉。有位聪明又善良的姑娘要阻止他的这种做法,于是她愿嫁给国王。她每天都给国王讲一个精彩的故事,每次国王准备要杀掉她的时候,故事刚好讲到最精彩的部分,国王为了把故事听完只好不杀她。就这样她一直讲了一千零一夜,终于使国王回心转意。《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事,有的发扬勇敢冒险精神,有的机智善良、敢于和恶势力作斗争的人们。每篇故事都是曲折生动、想象丰富,大多数令人感动。如《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,杀死了偷走了神灯的巫师,还杀死了为巫师报仇的巫师弟弟, 他最终当上了国王。通过看《一千零一夜》这本故事书。使我懂得了:做事只要有了: 有始有终、不屈向上、勇往直前、不半途而废的精神,就算再难的事情都能做到。三年级课外书读后感范文二自从上小学起,我就特别爱看书。所以,我读的书非常多,书架也摆满了我的课外书。可是,有一本书让我看了以后久久不能忘记, 它就是《青春阻击》。从本书这些题材繁复又风格多姿的作品中,我看到了儿童文学的爱与美和真与善的光芒;看到了冰心老人生前一再寄望于青年作家们的话语,在新一代儿童文学作家们的作品中引起的回响。在这本书中,有一篇小说很令我喜爱,名字叫做《穿裤子的青蛙》。小说是这样的:在我们明德中学,你要想找一个叫徐扬的男生,准有 99% 的人说不知道,但你要是问;frog with trousers; ,很多人立即会告诉你:那只穿裤子的青蛙呀,高一( a )班,上三楼拐角,大叫一声就是了。;frog with trousers ? ; 一只青蛙?还穿着裤子?没错, 说的就是我…… 这本书是我课余时观看的一本书,更是我人生道路上不可缺少的伙伴。第六册课外阅读指导教学设计 1 、编辑图书目录 2 、学习背诵 3 、卡片摘录 4 、读书的秘决 5 、避读法 6 、优秀作文的阅读 7 、阅读批注 8 、抓住重点读 9 、阅读手抄报课题1 、编辑图书目录课型实践训练课教学目标指导学生学习为图书编辑目录的方法,在实践训练中激发学生的兴趣,并进一步拓宽阅读面。课前准备参观图书馆教学过程步骤教师活动学生活动尝试激趣导入训练 1. 教师摆出一大堆图书,并要求一生在最快的时间内找出所要图书。 2. 组织学生交流在找书过程中碰到的问题—— 混乱难找。 3. 提出课题:试问今天才这么些书,如果有一个图书馆那么多书,也能这么找吗?回忆参观时的印象,板书课题。 1. 学生情况导入,发现问题。 2. 回忆参观情况,总结出解决问题的方法。明确要求尝试练习 1. 根据学生发言总结出编辑图书目录的方法:类别、编号、书名。 2. 进行尝试练习,各组为组内带来的图书分类并编号入册。 3. 组织交流。 4. 小结方法和心得。方法: ①确定类别及类别号。②把书分类。③给书编号。④登记,贴书号。 1. 学生讨论交流在图书馆时所见到的编辑图书目录的方法。 1、小组交流,全班交流: 类别:理论、文艺、科技、工具、…… 注意:大类别中还可以分小类