幼儿教育:________托班健康教案:《不挑食的好宝宝》姓名:______________________班级:______________________ 日期:______年_____月_____日托班健康教案:《不挑食的好宝宝》托班健康教案:《不挑食的好宝宝》教学目标:,让婴幼儿学习使用勺给“小动物”喂食。。教学准备:(一)图片:小动物若干,食物图:青菜、萝卜、鱼肉等若干。(二)餐巾纸盒上贴各种小动物头饰,提供喂食投放材料。教学流程:认知法指令__回应公式__反应(孩子)__结果(强化)__下一回合教学过程:(一)复习巩固-小动物爱吃什么?图片配对并排列:小鸡爱吃米、小猫爱吃鱼、小狗爱吃肉、小兔爱吃青菜和萝卜。(二)归类辨别:青菜、萝卜、鱼、肉。小朋友样样吃身体好。小结:小朋友,不挑食,样样都吃身体好,多吃青菜和萝卜,鱼,肉也要多吃些。(三)婴幼儿动手操作并指导家长对樱幼儿进行练习:游戏-喂食。配对-小动物爱吃什么?出示投放材料-餐巾纸盒制作的各种动物①小鸡爱吃米-用勺喂“米”。②小猫爱吃鱼-用勺喂“鱼”③小狗爱吃肉-用勺喂“肉”④小兔爱吃青菜和萝卜-用勺喂“青菜和萝卜”⑤小朋友爱吃-用勺喂下各种食物:即青菜、萝卜、鱼、肉。活动提示:在樱幼儿动手操作时可运用协助法:,即先可协助婴幼儿取勺喂食,直至自己会使用勺喂食。教学结束:小朋友一起听音乐,吃点心。幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用
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