不乱扔垃圾教案设计.docx

不乱扔垃圾教案设计.docx不乱扔垃圾教案设计不乱扔垃圾教案设计活动目标: 1、通过活动发展宝宝语言能力和说话的兴趣。 2、让宝宝知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识。活动准备:室外一块草坪;布偶(小兔,小猴);香蕉若干活动过程: 一、设置情境导入: 1、老师:今天呀,陈老师要带你们去公玩。高兴吗?幼儿开汽车2、老师:“哇,公园到了,我们到草地上坐会”。幼儿坐在草坪上休息二、情景表演: 1、老师:“今天除了宝宝跟老师来了公园,还来了小动物呢!宝宝们猜猜,是什么小动物呢?”让宝宝们自由讲讲各种动物。 2、教师拿出布偶小动物:小猴教师:哟,是谁来啦?我们跟他打招呼说“小猴你好”;教师用小猴口吻跟孩子们打招呼:“宝宝们好,嘿嘿,今天天气真好,我也来到公园溜,我还带了好吃的香蕉呢,啊呜啊呜,真好吃!”(吃完香蕉后随手一扔)教师操作布偶小兔:“啦啦啦,啦啦啦,嘿,宝宝们好,见到你们真高兴啊!公园真好玩,唉呦!哎哟!这是谁扔的香蕉皮呀?”摔了一跤。“好疼啊”揉揉屁股。教师提问:“小兔怎么了?怎么会摔跤的`?。”幼儿自由说说教师:小兔摔疼了,我们给她揉揉。(让每个幼儿摸摸揉揉)“揉的时候我们可以说些什么话来安慰安慰她呢?”启发宝宝们对小兔讲讲安慰的话。 3、小兔说“谢谢宝宝们。”“是谁扔的香蕉皮?香蕉皮应该扔哪里?”老师带宝宝学说:“不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里”。教师:“宝宝们真懂事,知道要放在垃圾箱里,我们来一起教教小猴子,叫猴子不乱扔垃圾,要放在垃圾桶里!”小猴:“我知道啦,谢谢懂事的宝宝”,小猴将香蕉皮捡起扔到垃圾箱里4、分香蕉活动活动: 教师:小猴子很感谢懂事的你们,所以带来了很多香蕉给宝宝。分给宝宝们每人一个香蕉,引导幼儿说“应该扔在垃圾桶里”。三、结束部分老师:哇,时间过得真快,公园要关门啦,我们回去吧,跟我们的小猴小兔再见吧!幼儿与布偶打招呼再见。【不乱扔垃圾教案设计】