摄像机实验报告.doc

凤凰传媒学院实验中心电视摄像基础实验报告姓名:李晓玲班级:新闻二班组别:周二下午第2组成绩:合作者:王婷周梦倩何嘉俐杨芸嘉吕雯青指导教师:倪建实验日期::持机方式对画面造型和稳定度的影响实验目的:1、了解持机方式的要素2、掌握不同景别的范围与拍摄要求3、了解影响景别大小的因素4、掌握拍摄角度和稳定度对电视画面造型的影响实验要求:1、分组进行2、实训软硬件环境:hvx200mc,三脚架3、按实训步骤完成实训内容实验步骤:1、格式化p2卡中原有的内容,设定记录格式为dv2、中景转特写(人物和花卉等)(手持和三脚架各一次)3、中景摇拍建筑物转全景(手持和三脚架各一次)4、中景拍摄河流转全景(手持和三脚架各一次)5、移动拍摄(手持)----借用人体、手臂、腿关节移动以保持稳定6、转动拍摄全景(270度)实验心得(要求300字以上):今天的拍摄依然在湖边,风依然那么大。这次主要练习中景和全景的转换。这个做起来还是比较容易的。wt转换一下,还有镜头移动一下就好了。然后我们就中规中矩地按照要求把建筑和河流拍了一遍。期间大家也欢乐地搞怪了一把。手持拍摄总是比用三脚架要困难一点。比较容易抖,不好控制,在转270度的时候,整个人都要扭过来了,摄像机差点也没托稳。没托稳可就凹糟了,用老师的话来说,一摔就几百块呢。反正手持的时候就是心有余悸啦。那个人眼高度拍摄,真心有点驾驭不来,要举的好高来着,手臂没有(转载于:摄像机实验报告)那个臂力,支撑不了。还要拍一阵子,手就酸的不行了。进行到借位的时候,大家不约而同地选择了脚关节,因为它最省力,最可靠。一轮拍下来也是够呛的。累也累了,欢乐也欢乐了天也黑了,这次的行程又结束了。痛并快乐着。就是这样的。篇二:电视摄像实验报告《电视摄像》实验报告篇三:摄像实验报告篇四:重庆交通大学电视摄像实验报告电视摄像实验报告学号:631121010105姓名:主讲教师:指导教师:人文学院广播电视新闻系中国·重庆重庆交通大学12345篇五:电视摄像实验报告书实电视摄验指像导书实验一摄像机原理及操作方法实验目的:了解摄像机的基本组成,熟悉相关功能键的操作,初步掌握摄像机的使用。。实验场所及器材:室外练习,使用器材:松下md9000摄像机“愚山”学生三角架操作步骤:认识镜头寻像器及各按键的功能。学会正确安装电池录像带。按下电池插槽上的“push”键,取下电池再安装上。将录像带准确放入机子内。将推拉按钮推至“on”开设相继开始构图。“record”键盘,摄像机显示于屏右上方出现“rec”开始录像。在按下“record”键停止录像。“t”“w”两项,代表推近和拉远。实验二固定画面拍摄实验目的:进一步熟悉摄像机的使用。明确固定画面的概念,初步掌握固