广西师范大学
硕士学位论文
儿童权利维护者狄更斯——再读《雾都孤儿》
姓名:王秀娟
申请学位级别:硕士
专业:英语语言文学
指导教师:严幸智
20090401
儿童权利维护者狄更斯
——再读《雾都孤儿》
研究生:王秀娟年级:2006 级学科专业:英语语言文学
指导老师:严幸智研究方向:语言与文化
中文摘要
查尔斯·狄更斯(1812-1870)是十九世纪英国最杰出的小说家之一。他的作品极受广大
读者的欢迎。狄更斯所处的时代是英国社会政治经济发生剧烈变化的时代,工业发达、社会物
质财富丰富的同时,原有的社会结构、思想文化、家庭和伦理道德都被破坏了。随着工业文明
的发展,资本主义社会的黑暗和罪恶日益暴露,贫富两极分化,阶级矛盾日益尖锐。
在狄更斯的很多小说中,他用人道主义情怀批判工业革命给英国带来的贫富分化、阶级矛
盾以及无处不在的资产阶级价值观念。儿童形象在狄更斯的创作中占有极其重要的地位。在世
界文学史上,他是第一位倾注了极大精力创造儿童形象的大作家。在儿童形象的创作中,他取
得了独创性的成就。同时,通过孩子的视角反映生活是狄更斯小说创造的主要特点。在他的很
多作品中,他极力为苦难儿童呐喊,强烈呼吁社会、学校及家庭重视儿童的教育问题,关心并
帮助儿童健康成长。
《雾都孤儿》是第一部把儿童作为主人公的英文小说;同时,这部小说以真实地描述儿童
犯罪和伦敦的污秽生活而闻名。狄更斯的生动描写创造了一个又一个栩栩如生的儿童形象,给
读者留下了深刻的印象。在《雾都孤儿》这部小说中,狄更斯从人道主义思想出发,批判了当
时英国的社会现实,揭开了所谓“维多利亚盛世”华丽的帷幕,通过孩子的视角描写了 19 世纪
英国工业革命给英国造成的影响,批判了残酷无情的《济贫法》,揭露了孤儿院虐待儿童,漠
视儿童尊严的残酷现实。
狄更斯主张通过社会改革来维护儿童权利。狄更斯认为教育极其重要,特别是早期教育,
因为,他知道早期环境能够形成一个人的性格,而这种性格又能形成这个人对后期环境的反应。
狄更斯还认为,孩子要想在生活中获得成功,需要有这样几个条件:家庭的引导,不受精神或身
体的折磨,良好的教育及发挥想象力不受限制。
狄更斯是世界上最早把教育这个主题引进文学中去的大作家之一,他比同时代的其他作家
更熟悉这一主题,这一点在他的信件、游记和演讲词中能够得到证实。狄更斯通过文学创作、
发表演说,而且亲身积极参与各类社会活动,为儿童提供实实在在的受教育机会,维护儿童的
生存权和受教育的权利。
关键词:英国工业化;社会改革;儿童权利;儿童教育;人道主义
v
Charles Dickens:A Safeguard of Children’s Rights:
Oliver Twist Reinterpreted
Postgraduate: Wang Xiujuan Grade:2006 Major Field of Study: English Language & Literature
Supervisor: Professor. Yan Xingzhi Orientation: British & American Literature
Abstract in English
Charles Dickens(1812-1870)is one of the most outstanding English writers in the eenth
century. His works enjoy great popularity among people and can stand the test of time. In the time of
Charles Dickens, the English society had been experiencing great changes in politics and economy.
As a result of the English industrialization,the material wealth increased significantly. Meanwhile,
the traditional social structure, culture, and ethics morals were fundamentally destroyed.
Furthermore,the darkness and sordidness of the capitalist society were being presented da
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