?5,,25,278,116,,把下列有理数写成小数的形式,你有什么发现?5====..=.=,,,,25,278,116,?=**********…=…π=3.**********……(两个1之间依次多一个0)无限不循环小数无理数的概念4无理数也有正负之分,正无理数:负无理数:活动1无理数的分类例如:练习:判断下列数哪些是有理数?哪些是无理数?,,…———,,…有理数是:无理数是:,,,,;;,:无理数的特征……—…〔两个3之间依次多一个2〕…〔两个1之间依次多一个0〕…〔小数部分由相继的正整数组成〕…;;,:带根号的数不一定是无理数如,6把下列各数分别填入相应的集合内:,,有理数集合无理数集合......学以致用实数的定义有理数和无理数统称实数7有理数无理数实数初中阶段对数的认识范围扩充为新加入思考:实数如何分类?有理数和无理数统称实数实数的分类8大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点9有理数无理数(一)按定义分类分数整数实数实数的分类无限不循环小数有限小数或无限循环小数10
6.3实数课件 PPT 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
