四年级国防教育教案.doc

。。重点重点:让学生了解红军长征路上的故事。难点难点:培养学生集体主义精神和团结合作的意识。教选课准教时法择前备学数讲练法相关资料、场地课型新授课否1课时教学课时第1课时是否采用多媒体备课总数第1课时课堂教学过程设计教学内容教师活动学生活动一、开始部分提出要求按要求集合(一)集合要求:快速、整齐、向学生问好向老师问好宣布本课内容明确本课内容(二)师生问好(三)宣布本课内容认真观教师讲解穿越认真听讲,二、穿越障碍察,掌握方法和要障碍的方法和(一)教师讲解穿越障碍的方法和要要领,并让示领领,并让示范。范(二)分组练习穿越障碍。在练习穿做好指导和保分组练习越障碍是教师要做好指导和保护工作,同护工作;时要不断激励学生不怕困难,勇于向前。(三)让穿越障碍速度教快的学生示不断激励学生示范;小组讨论范,大家一起讨论怎样才能更快、更安全不怕困难,勇于向前;指导三、结束部分讨论讲评,,分析其丰富自然资源的原因。。重点:通过对台湾自然环境的了解,分析其丰富自然资源的原因。难点:激发学生盼望早日实现祖国统一的强烈愿望。讲授法地图及相关资料课型新授课否1课时教学课时第1课时是否采用多媒体备课总数第2课时课堂教学过程设计教学内容一、导入新课:二、开始新授(一)台湾与祖国大陆有着密切联系,是祖国领土不可分割的一部分。(二):地跨热带和北温带,北临东海,东临太平洋,南临海南,西隔台湾海峡与福建省相引导学生在地图学生在地图上找望。:包括台湾岛、钓鱼岛、澎湖列岛以及附近的许多小岛。:山地多,平原少。(三)美丽的宝岛通过提问的方式回顾、识记、加深巩固新学,加深理解(四)富饶的宝岛:海上米仓、东方甜岛、记忆上找到台湾的位到台湾的位置置教师详细讲解台在听的过程中做湾的自然环境好笔记教师活动导入新课学生活动认真听讲水果之乡、森林之海、东南盐库、矿产丰富。三、结束语教学反思结束语准备下课