人教版道德与法治九年级下册知识点归纳.doc

九年级下册道德与法治知识点原创权威版第一课同住地球村*1、共同家园的特点(当今世界的现状或当今世界就是一个怎样的世界?或当今世界的特点?)①开放的世界。②发展的世界。③紧密联系的世界。*2、经济全球化的重要表现①商品生产在全球范围内完成②商品贸易在全球范围内进行*3、经济全球化的影响(利与弊)(积极影响)利:①促进商品、资本与劳动力在全球流动,有利于在全世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。③为经济发展提供了新的机会(消极影响)弊:使风险与机遇跨国界传递。*4、文化多样性的意义①文化多样性就是人类社会的基本特征②提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。③就是实现文化创新与发展的前提与基础,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。*5、面对多样的文化各国(我国)怎么做?(怎样做到兼收并蓄交流互鉴?)①各国应当用开放与包容的心态,学习与借鉴优秀外来文化②(以我为主)促进与而不同、兼收并蓄的文明交流。*6、新兴经济体与发展中国家快速发展的影响。①有利于推动世界多极化为世界经济持续发展提供动力。②促进世界经济增长,实现各国共同发展。*7、世界多极化的意义?(世界多极化的影响)①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。②任何国家都难以单独主宰世界事务。③世界多极化有利于各国通过协商解决各种问题,促进与发展。*8、在经济全球化与世界多极化的进程中,各国该怎么做?①各国在经济,政治,安全,文化等领域深化合作,寻求发展。②只有合作互惠才能使世界各国共同发展。*9、国际竞争的实质就是以经济与科技实力为基础的综合国力的较量。*10、考验国与国之间关系的因素。①各种矛盾相互交织。②各种力量重新分化组合。③各类冲突事件不断发生。11随着年龄的增长,我们的生活发生了怎样的变化?①我们走进校园,开始集体生活。②我们走进社区,参与社会公共生活。③我们放眼全国,瞧到了祖国日新月异的变化。④今天我们把目光投向广阔的世界,瞧瞧人类共同的家园。12、当今世界还存在哪些非主流现象?①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。②贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。*13、商品生产全球化的意义?能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。14、商品生产全球化的表现?在全球化时代,商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务,可以在不同的国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程,共同完成商品生产。15、商品贸易在全球化表现在那些方面?(商品贸易在全球化的意义?)①生产者可以借助各种手段与渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动。②消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。*16、面对经济全球化,我们应如何做?①要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;②要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难与挑战做好充分准备。17、如何瞧待文化差异及不同文化间的碰撞?①当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解与判断事务,有时会导致误解与冲突。②每个民族的文化都就是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验与智慧。③不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流,对话,达成彼此的理解与包容。*18、今年来,世界格局怎样的?①世界进入多极化。②世界正处于大发展大变革大调整的时期。③世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。19、一些新兴经济体与发展中国家快速发展的表现?经济实力、国际地位与国际影响力不断增强。20、为什么说国家间既有合作,又有竞争?①在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。②当今世界,国际竞争的实质就是以经济与科技实力为基础的综合国力的较量。*21、为推动建设新型国际关系,我国作出了哪些努力?(我们应如何应对复杂多变的世界?)①高举与平、发展、合作、共赢的旗帜。②为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。第二课构建人类命运共同体*1、为什么要维护世界与平?①回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来的伤痛难以忘却。②第二次世界大战就是历史上规模空前的全球性战争,也就是人类历史上的一场浩劫。③局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端与恐怖主义等威胁与平的种种因素依然存在。*2、维护世界与平的措施。①以与平谈判代替武力解决争端,②成立联合的机制。③派驻维与部队。④签署核不扩散条约。*3、当今时代的主题:与平与发展*4、威胁世界与平的重要因素:恐怖主义*5、恐怖主义的危害①违背人类的道义与规则。②严重威胁普通民众的生