单元二 生与死故事的开端、发展和结局.doc

單元二生與死──故事的開端、發展和結局甲第三課燭光一 仿照例句,將()內的形容詞重疊,然後加進句子中適當的位置上。例:雨點打在樹葉上。(滴答) 雨點滴滴答答地打在樹葉上。1 輪船快將啟航了,汽笛正在鳴叫著。(嗚) 2 風兒吹過樹林,像在低語一般。(細) 3 從山頂往下望,山下的房子像火柴盒一樣排列著。(整齊) 4 他喝醉了酒,走路像隨時就要跌倒似的。(搖晃) 5 快遲到了,他吃完早餐回校去了。(匆忙) 二 仿照例句,把下列句子改寫成設問句。 例:這部電腦是爸爸買回來的。這部電腦是誰買回來的?是爸爸買回來的。1 愛斯基摩人居住在嚴寒的北極。 2 身軀龐大的鬚鯨靠吃海中的蝦和魚維生。三 仿照例子,把下列的叙述句改寫成反問句。例:他一向奉公守法,不會做壞事。他一向奉公守法,怎會做壞事呢? 1 沒有充足的陽光和水分,植物便會枯死。 2 沒有嘗試過去解決問題就不能放棄。四《第一次溜冰經驗》是一篇用倒叙法寫成的記叙文,文章的第一段會記述哪件事情呢?把代表的英文字母填在________上。A我在溜冰場上摔倒了。B我的溜冰技術改善了並得到爸爸的稱讚。C星期天,爸爸帶我去溜冰場。D爸爸的鼓勵說話。E爸爸講解溜冰的技巧。文章第一段記述的是。單元二生與死──故事的開端、發展和結局甲第四課天使一找出稱讚別人的詞語,填在( )上,然後用這些詞語造句。悼念聰明善良畢恭畢敬優秀樂於助人1( ):2( ):3( ):4( ):二 用倒叙法把下列的段落大意編排成一篇文章,將代表的英文字母填在()裏。A為了準備比賽,小燕非常努力地練習。B各參賽者表演的經過。C司儀宣佈比賽結果,小燕得了冠軍。D比賽當天,小燕非常緊張,幸得陳老師的鼓勵,她才安下心來。E今天小燕收拾房間時,發現一個鋼琴比賽的獎杯。F小燕想起三年前她曾代表學校參加校際鋼琴比賽。()→()→()→()→()→()三看看圖畫,用「……就是……是……」的句式造句。1這就是孫中山先生的畫像, 2這就是太平山頂, 3 是中國四大名著之一。4 是一隻純種的波斯貓。四 判斷下列各句中省略號的用法,把代表的英文字母填在上。A表示說話斷斷續續B表示靜默C表示話還沒有說完D表示列舉事物的省略1 他們朝著這位女醫生的遺像,畢恭畢敬地鞠躬,沉重的《安魂曲》伴著人們的哽咽……2 森林裏住著無數的動物,有熊、斑豹、大象、河馬……3「你……你……你快趕到醫院去吧,醫生說爺爺的情況不樂觀。」4 小貓說:「你這隻愚蠢的老鼠,你又落在我手上了……」參考答案單元二第三課 燭光 (甲)一