科学实验报告单填写.doc

班级      年      班 实验课题种子发芽对比实验实验类型分组实验实验目的 实验器材一次性水杯,纸巾、纸盒实验步骤1、准备好6个水杯,每个水杯都放好纸巾(中间挖两个洞)贴上标签2、将种子放入洞中3、6个小盘中1号杯不滴,其余的都滴上适量的水。4、用塑料纸将3号杯口密封,用塑料杯子罩住5号杯,用纸箱罩住6号杯。5、将1号杯和2号杯,3号杯和4号杯,5号杯和6号杯进行对比。实验结论种子发芽的必需条件是水、空气、温度。 实验报告单 实验周次:                             班级      年      班 实验课题蚯蚓的选择实验类型分组实验实验目的 实验器材长方形盒子、吸水纸、干纸巾实验步骤1、将长方形盒子里面涂成黑色,盒子盖子的一端剪掉一块2、桌面上放好吸水纸和干纸巾3、将盒子罩在上面实验结论蚯蚓的生存环境阴暗、潮湿。    实验报告单 实验周次:                             班级     年      班 实验课题光和影子实验类型分组实验实验目的 实验器材手电筒1支,长方体木块3块实验步骤1、桌面上放上一块长方体木块,打开手电筒开关,从不同位置照射。2、在桌面上放三块木块(与手电筒距离不一样),打开手电筒开关。3、将1块木块平放在桌面上,打开手电筒开关,从水平和垂直方位照木块。实验结论垂直照射影子最短,平射影子最长。(平行形不变,倾斜形改变。)  实验报告单 实验周次:                             班级      年      班 实验课题下的物体的影子变化实验类型分组实验实验目的 实验器材手电筒、木棒、木板、橡皮泥实验步骤1、用橡皮泥将木棒垂直固定在木板上2、用手电筒(当作太)从左、左上、上、右上、右各个方位照木棒实验结论影子的长度短和方向都在变化。    实验报告单 实验周次:                             班级      年      班 实验课题光的传播路线实验类型分组实验实验目的 实验器材卡纸4,其中3在同一位置打一个洞(一枚硬币大小,夹子,手电筒、水管3段,弯头2个实验步骤1、用夹子夹住卡纸,横立在桌面上排成整齐的一行,间隔距离为15cm(没有孔的放在最末端)2、用手电筒照射有孔卡指和管口实验结论光在同一物质中沿直线传播。  实验报告单 实验周次:                             班级      年      班 实验课题光的反射能力实验类型分组实验实验目的 实验器材卡纸(红、黄、绿、黑、白)各一,手电筒一支,夹子实验步骤1、夹子夹住卡纸2、将夹横立在桌上,并在桌面上放一页有字的纸。3、打开手电筒开关,对着卡纸,观察文字实验结论黑色反光弱,红色反红光,黄色反黄光,绿色反绿光,白色反光能力强。  实验报告单 实验周次:                             班级      年      班 实验课题制作潜望镜实验类型分组实验实验目的 实验器材长方形盒子一个,镜子两块,剪刀、胶布实验步骤1、用剪刀将长方形盒子相对的两面各剪一个方孔(一面左端,另一面右端)2、将两面镜子分别从方孔放入盒,沿45度角斜放,镜面平行朝上,用胶布固定。实验结论可以看到不在眼睛正前方位置的情况。  实验报告单 实验周