数字式竞赛抢答器.rar

数字逻辑课程设计()
论文题目:数字式竞赛抢答器
学院:计算机学院
专业:网络工程
年级:03级
姓名______________________
指导教师______________________
(200 年月)
一. 设计题目
数字式竞赛抢答
内容与要求:设计制作一个可容纳八组参赛的数字式抢答器,每组抢答按钮供抢答时使用,且电路具有第一抢答信号的鉴别和锁存功能。在主持人将系统复位并发出抢答指令后,若参赛者按抢答开关,则该组指示灯亮并用组别显示电路显示出抢答者的组别,同时电路应具有自锁功能,使别的抢答开关不起作用。还要设置计分(含加分与扣分)电路。对提前抢答和超时抢答的组别鸣喇叭示警,并由组别电路显示出犯规组别。
二. 设计方式和要求
1 在电脑上应用虚拟电子工作台(EWB)进行设计,调试,仿真;
2 要求有课题综述,电路设计框,逻辑电路计算图,可在EWB模拟运行通过;
3 每人独立完成课程设计。
4每个人都要进行电脑演示课程设计答辩,时间约为5~10分钟;
5答辩后课程设计报告。

4516(二进制向上向下计算器)8个
76116(锁存器)1个
74148(8-3优先编码器)1个
74138(3-8译码器)1个
显示译码器,开关,电源若干,逻辑门若干,方波发生器,蜂鸣器等

锁存器
优先器
报警电路
主持人开关
加减分开关
译码器
显示器
五. 器件功能及电路分析
74148(8-3优先编码器)
分析:当第7个管脚为0时第6个时为1,5为2,4为3,2为5,1为6,0为7,全为1时为8(又由于8二进制应为1000,与A3=GS,并且第7个管脚作用)
输入
输出
0 1 2 3 4 5 6 7
A2 A1 A0 GS
x x x x x x x 0
0 0 0 0
x x x x x x 0 1
0 0 1 0
x x x x x 0 1 1
0 1 0 0
x x x x 0 1 1 1
0 1 1 0
x x x 0 1 1 1 1
1 0 0 0
x x 0 1 1 1 1 1
1 0 1 0
x 0 1 1 1 1 1 1
1 1 0 0
0 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 0
1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1
结论:实现8个开关转换成2进制数,电路图如下:
76116(锁存器)
输入
输出
CR Lea + leb D0 D1 D2 D3
Q0 Q1 Q2 Q3
0 X X X X X
0 0 0 0
清0
1 0 d0 d1 d2 d3
d0 d1 d2 d3
迭数
1 1 x x x x
保持
分析:LEA+LEB有1个为1即为1,故接74148的GS(开始GS为1,第1个信号为0,故加非门,使原来为0后工作时为1,达到锁存器目的。
输入
输出
C B A
Y0 Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7