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征求意见汇总材料征求意见汇总材料朝阳市第XX中学校长兼书记XXX党的群众路线就与实践开展以来,在前一段群众题、上级点、自己找、互相帮和自己认领的基础上,共查找出问题31条,归纳梳理为20条,现将征求意见梳理汇总如下:一、形式主义方面(6条)1政治理论学习有待加强。虽然支部有政治学习的制度,但学习时间常常被挤占。本人缺乏学习的自觉性,致使学习缺乏系统性和连贯性。学习时多采用泛读的方式,所以学习不够深入,理解就不够透彻,难免浅尝辄止。2政治理论学习的实用性较突出。学习的目的带有很强的实用性,一种是为了完成学习任务,你不知什么学习内容就完成什么学习内容,难免有应付交差的嫌疑。这样的学习效果可想而知。另外一种是在自己的闲余时间里,实用性表现在什么有用才去学习什么。遇到问题才现学现用。3业务能力有待提升。作为学校一把手,要具备很强的综合素质。只有通过不断积极主动学习,才能够不断提高自己在政治理论,文化知识,领导管理,政策法规和综合协调等方面的能力。还要具备把学到的理论运用于实际的能力。4存在工作作风不实的问题。比如在开展上级部署的活动中,存在应付以求过关的想法。工作由市难免虎头蛇尾。缺乏一抓到底的魄力和勇气。5缺乏全局谋划的发展眼光。满足现状,习惯上级安排什么就按要求做什么,对于与学校发展的谋划缺乏长远眼光。只看眼前,缺乏调研和与师生之间的沟通。6碍于人情面子,怕得罪人影响工作。比如对待学校纪律方面,有时发现有个别教师离岗,也睁一只眼闭一只眼,说了怕影响和气。二、官僚主义方面(6条)1存在本位思想。缺乏大局观念。比较关注自己那一摊儿,缺乏主动有效沟通。没有充分发挥合力作用,自然不能取得了良好的效果。2缺乏工作的预见,指导决策不力。因为对于班级的具体情况了解不细,一些突发情况知道较晚,掌握不准。需要急躁早出预见。3存在听取师生意见不够问题。和师生深入谈心的时候少,虚心听取意见和建议还很不够,不能使下情上达,与全心全意为人民服务的宗旨还有差距。4工作还存在主观经验的问题。有时忽然想到一个主意,没有通过细致的调研,没有见过民主集中的程序论证,就凭自己的经验作出决策。5深入一线课堂不够的问题。课堂是学校的主要阵地。主要领导不深入一线,就不能够全面细致的掌握一手材料,解决问题就会脱离实际。6工作有时存在虎头蛇尾的问题。有时对于上级部署的某项工作,也有方案,也做了动员,但对于方案的执行缺乏监督和反馈,只是工作实效差,难免虎头蛇尾。(三)享乐主义方面(5条)1工作存在畏难情绪。遇到比较艰巨或棘手的工作,不是去积极想方设法去克服困难,完成工作,而是产生畏难情绪,致使工作拖延。2自