护理比武评分标准.doc1、无菌技术评分标准编号姓名分数T评分标准及细则分值扣分及原因得分分1、 衣帽整齐、洗手、戴口罩;(一项不符合要求扣1分)2、 物品:清洁治疗盘、无菌治疗巾1包、无菌持物钳(僚)、缸1包、无菌容器包(内置小药杯、纱布)一个、消毒液、无菌生理盐水1瓶、无菌手套,清洁弯盘、笔、卡片;()3、 摆放合理。(不符合要求扣2分)4、 评估操作环境是否消洁,擦拭治疗盘,再次洗手;(少一项扣2分)4425操作流程质量70分举手示意,开始计时1、 持物钳使用方法:(10分)检查无菌持物钳(缸)包有无破损、潮湿、灭菌有效期及消毒指示胶带是否变色,打开后检查灭菌指示卡是否变色并取出持物缸置于治疗台上;(一项不符合要求扣1分)取放持物钳时,前端闭合向下,不可触及容器口边缘,用后立即放容器内,注明开包II期和时间:(持物钳(镶)倒置、污染扣3分,平直扣2分,其它一项不符合要求扣1分)2、 铺无菌盘、取用无菌溶液、无菌容器使用方法(45分)(1) 检查无菌治疗巾包名称、有无破损、潮湿,灭菌有效期、3M胶带;(少一项扣1分)(2) 打开无菌治疗巾包一角系带,卷好;(一项不符合要求扣1分)(3) 打开其它三角使无菌物品暴露,检查灭菌指示卡:(方法不正确不得分,少一项扣1分)(4) 夹取治疗巾一块放于洁净的治疗盘内;(不符合要求不得分)(5) 包内未用完物品按原折痕包好,注明开包日期、时间;(一项不符合要求扣2分)(6) 双手捏住双层无菌治疗巾一边外面两角,轻轻抖开铺于治疗盘上:(方法不对扣2分)(7) 双手捏住无菌巾上层两角,将上层成扇形折洛于远端,开口边向外;(一项不正确扣2分)(8) 检查无菌容器包名称、灭菌指示卡及灭菌有效期:(一项不符合要求扣1分)(9) 取出无菌纱布和无菌小药杯放入治疗巾内,(不符合要求不得分)(10) 将无菌容器置于治疗台上,注明开启日期、时间;(一项不符合要求扣1分)(11) 检查无菌溶液的名称、浓度、有效期,瓶II有无松动、裂缝,液体有无浑浊、沉淀、变质等;()(12) 打开液体瓶的铝盖,用拇指与食指或双手拇指将瓶塞边缘向上翻起拉出,倒出少量溶液旋转冲洗瓶口,再山原处倒出适量液体于无菌治疗碗中:(一项不符合要求扣1分)(13) 将瓶塞塞入瓶口,消毒后盖好,注明开瓶日期、时间,放回原处。()(14) 将上层治疗巾拉平盖于物品上,边缘对齐盖好,将开口处向上反折两次,两侧边缘向下反折铺好:(一项不符合要求扣2分)(15) 记录铺盘时间,整理物品。(少一项扣1分)2、戴无菌手套法(15分)(1) 检查并核对无菌手套外的号码、灭菌期,检查有无破损、潮湿。取下手表,洗手。()(2) 将手套袋平放于清洁干燥的桌面上打开,取出滑石粉包涂擦双手,两手同时掀开手套袋开口处分别捏住两只手套的反折部分取出手套;(一项不符合要求扣1分)(3) 将两手套五指对准,先戴一只手,再以戴好手套的手插入另一手套的反摺内面同法戴好。(―项不符合要求扣|分)(4) 双手对合交叉调整手套位置,将手套的翻边扣套在工作服衣袖外面;(一项不符合要求扣1分)(5) 脱手套时一手捏住另一手套腕部外面,反转脱下,再将脱下手套的手插入另一手套内将其往下反转脱下;(一项不符合要求扣1分)(6) 将用过的手套放入医用垃圾袋内。(一项不符合要求扣1分)举手示意,计时结束554232323333444323333111、 操作有序,方法正确。(不符合要求不得分)2、 符合无菌技术操作原则。(污染一处扣3分)3、 操作环境符合要求。(不符合要求不得分)4、 全程5分钟完成,。5552、氧气吸入技术评分标准编号 姓名 分数项目评分标准及细则分值扣分及原因得分准1、衣帽整齐、洗手、戴口罩。(一项不符合要求扣1分)2备2、用物:氧气筒及氧气压力装置,湿化瓶(内盛蒸俾水1/3或2/3满)、8质扳手。治疗盘内备小药杯(内盛冷开水)、纱布、弯盘、鼻导管(鼻塞)、量玻璃接管、棉签、胶布、别针,吸氧记录卡、笔。()15分3、熟悉病情,了解用氧目的。(不了解不得分)51、将用物推至病人床旁,核对床号、姓名,向病人说明给氧目的及方法,评估患者身体状况,向病人说明用氧目的、方法,取得病人配合;(少一项扣1分)62、 协助患者取舒适卧位,评估患者鼻腔情况,洗手;(少一项扣1分)3、 以湿棉签清洁鼻腔,备胶布;(少一项扣1分)举手示意,开始计时34、吹尘,正确安装氧气表;(方法不正确扣2分,表倾斜扣2分)25、连接湿化瓶及橡胶管;(未做不得分)56、关紧流量表开关一打开总开关一开流量表开关,检查氧气流出是否通2操作流程质量X畅,全套装置是否适用,管道有无漏气;(开、关顺序错误扣4分,其它未作少-
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