文学知识社会学社会学论文.doc

文学知识社会学社会学论文.doc文学知识社会学社会学论文俗话说见惯不惊,当我们在文学学术知识的生产和传播获得某种习性以麻,便往往不再会追问它的合法根据,怀疑它的有效性;特别是当我们从屮获得既得利益时,便更少质疑a己该扮演何种角色。恰如老黑格尔有言在先:现实的就是合理的。但俄国形式主义者宣称,习惯了必然导致自动化和机械反应,于是”陌生化”有助于振聋乏辍z必要;布莱希特坚信,”间离效果"可以将被常识经验遮蔽的真相彰显出来。木文正是对习性和习得z物的某种知识社会学的反思和追问,因为现实的未必是合理的。首先,我想指出,当前的文学学术生产已发生了深刻的变迁。倘使以五四新文化运动时期的文学学术活动为参照,那么,以下转变值得深思。变化z—,文学学术的总体性正在消失。越加专业化和细致分工的文学研究领域,已经成为务种专门的话语特权领地,流行的是种种局部话语和局部知识。变化z二,当代文学学术从过去积极参与社会改造和变革,而口益转向从屮退却撤离,退缩到白律的狭小话语空间,割裂了文学学术话语和公共领域原有的广泛联系。于是,文学话语和宏大H标(民族国家、历史、社会关注、道徳判断等)的关系,似乎显得不如与学者个人文化资木的积累关系更为密切。变化Z三,由于上述撤离,文学学术越加技术化和小叙事,非政治化倾向越来越明显,规范性、可操作性和方法论等方面口趋完善,但冇创见、冇思想震撼力的观念和论著却口渐稀少。从功能主义社会学观点看,文学学术知识的生产有四个基本要素。不同时代和文化,这四个要索的关系有所不同,因而使得文学学术知识的特性和功能有所不同。第一要索是知识生产的制度形式,如大学、科研机构、出版社、评奖制度、晋升制度等等;第二个要素是生产的主体,亦即文学思考的主体-各类研究者、学者和写作者,他们承担了知识生产者的角色功能;第三个要素是被生产出来的学术知识木身,或者说是知识的产品,它包括各种学术著作、期刊、论文、课堂教授的东西、会议上交流的话语等种种形态,茯至包括许多尚未物化却以观念形态存在的价值和理念;第四,知识的消费者,以及这些观念和价值的接受者,各种文学知识物化形态的消费者(从读者到观众等)。这四个要素的基本关系可以简要归纳为:制度形式是知识生产的语境和空间,研究者则是主体或行动者,产品是文学学术活动的观念上和物质上的结果,而消费者所规定的行为正是对这些产品价值的接纳和认可。四种关系恰如戏剧表演:”舞台"是制度形式,”演员”是研究者,"剧木”是知识,”观众"是消费者。环环相扣,缺一不可。如今文学知识生产的戏剧与过去的戏剧有何不同呢?这么问也就等于说这出戏剧的四要素与以往有何养异。以下我们将以四要素为核心来展开四个论题。知识生产及其制度形式屮国现代文学知识生产格局的形成,是与大学堂和书局等现代制度密切联