机床拆装实习报告(精简版）.doc

机床拆装实习报告机床拆装实习报告一、实习目的: 通过该学习使学生加深对课堂教学内容的理解, 掌握一些典型机床的系统结构和工作原理, 掌握机械拆装的基本程序,理解机床装配工艺;培养学生独立分析和解决问题的能力,提高学生的实际动手能力, 为学生今后从事相关工作打下一定的实践基础; 培养学生的团结协作精神, 改善学生的知识结构, 拓展知识层面, 增强学生的综合素质。二、实习要求:、掌握典型金属切削机床的基础理论和工作原理; 、掌握机械拆装的基本方法和机械装配工艺;、掌握机床传动系统分析的基本方法;、掌握典型金属切削机床的传动系统; 、初步具有新机床、新装置、新技术的科研开发能力; 、体会团队协作在实践工作中的重要作用,树立团队精神; 、体会观察、搜索资料、调查研究、整理报告等方法, 提高分析问题和解决问题问题的能力。、撰写实,并提交实习报告。三、实习内容: 机床拆装与参观,包括:车床拆装、滚齿机拆装、常见机床结构参观。具体内容如下: 车床部分(1) 了解车床的工艺范围和布局,熟悉其主要组成部件及功用。(2 )研读车床相关图纸,掌握各件的装配关系。(3) 拆卸和装配车床整机, 掌握正确拆装方法, 理解机械装配工艺。(4) 掌握主轴箱的内部结构、各组成部分的功能和装配关系。(5) 掌握溜板箱的内部结构、各组成部分的功能和装配关系。(6) 掌握进给箱的内部结构、各组成部分的功能和装配关系。(7) 分析该机床的传动系统。(8) 了解该机床的电器控制系统。共有四个传动链主传动: 电动机-1-2-i-3-4- 滚刀进给传动: 工件-4-5-u-6-7 (1 )了解齿轮的加工方法,掌握滚齿原理。(2) 了解该机床的工艺范围和布局, 熟悉其主要组成部件及功用。(3) 研读机床相关图纸, 掌握各件的装配关系。(4) 拆卸和装配机床整机, 掌握正确拆装方法。(5) 分析滚齿机的传动系统。(6) 掌握滚齿机的内部结构、各组成部分的功能和装配关系。(7 )了解该机床的电气控制系统。共有四个传动链主传动:电动机-1-2-i-3-4- 滚刀展成运动:滚刀-4-5-i-6-7- 工件进给传动:工件-7-8-i-9-10- 丝杠差齿运动: 丝杠-10-9-i-8-7- 工件. 参观部分(1 )了解实习工厂现有其它机床的结构。(2 )掌握实习工厂现有其它机床的工艺范围和工作原理。(3) 对参观的各种机床写清其工作原理、工艺范围及特点。卧式车床外形图工作原理: 卧式车床的加工原理就是把刀具和工件安装在车床上, 由车床的传动和变速系统产生刀具与工件的相对运动,即切削运动,切削出合乎要求的零件。工艺范围: 卧式车床的工艺范围很广,