东方的先哲孔子.doc

导学案4 东方的先哲——孔子
编写:贺广燕审核:张莉批准: 2014年 3 月 19 日
【学习目标】
、基本思想观点和政治主张。
2. 探讨孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响。
【重、难点】重点:孔子的基本思想观点和政治主张。
难点:探讨孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响。
【教学过程】
一、检查预
1、孔子生活的年代?他从政取得怎样的成就?
2、孔子仕途不畅,转而周游列国的目的及结果如何?
3、孔子晚年在哪些方面做出突出贡献?
(二)孔子的思想
?其思想的核心是什么?
(教材P25资料卡片)。自述中孔子个人修养所达到的最高境界是什么?
3. 孔子创办私学实践了他哪一进步的教育观点,有何意义。
二、质疑探究
1. 孔子所谓的“礼”的含义及主要内容是什么?指出他提出的“君君、臣臣、父父、子子”这一言论的目的何在。
2. 樊迟问仁。子曰:“爱人。”以上孔子的言论体现了什么思想?其含义和提出的目的是什么?
3.“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。”体现了孔子怎样的政治主张?他认为要施行的关键是什么?他的这一观点对后世产生了怎样的积极影响。
三、成果展示
四、点评提升
生平:自学礼乐→从政失败→周游列国→现身文教
核心思想:仁、礼(含义、目的、实践方法)
:儒家学派的创始人思想主张政治主张:
教育贡献、文化贡献:
历史影响:教育、政治、文化、亚洲、欧洲

五、检测反馈
。
材料一:
材料二: 韩非子在《有度》篇中说:“威不两错,制不二门。”这是韩非子借用《管子·明法篇》中的话,即“威势独在于主,则群臣畏惧;威势分于臣,则令不行。故明主之治天下也,威势独在于主,而不与群臣共。”
材料三: 董仲舒对儒家思想作了发挥,他宣扬天是万物的主宰,皇帝是天的儿子,即天子,代表天统治人民。因此,全国百姓都要服从皇帝的统治,诸候王也要听命于皇帝。这叫做“大一统”。
材料四: 黄宗羲在《明夷待访录》中说:“……凡天下之无地而得安宁者,为君也。是以其未得之也,荼毒天下之肝脑,离散天下之子女,以博我一人之产业,曾不惨然,曰:我固为子孙创业也。其既得之也,敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,曰:此我产业之花息也。然则,为天下之大害者,君而己矣。”
请回答:
(1)根据所学知识和材料一回答,孔子主要宣扬了哪些政治和教育思想?当时的统治阶级接受了其政治思想吗?为什么?
(2)材料二的核心思想是什么?简要分析这种思想对秦的影响。
(3)从材料三中看出董仲舒对儒家思想作了怎样的发挥?并结合所学知识简要指出儒家学说在秦汉时期的不同社会地位。
(4)材料四的核心思想是什么?简要分析这种思想出现的社会根源。
,诺贝尔奖获得者在巴黎集会发表宣言称:“如果人类要在21世纪生存下去,必须……去吸取孔子的智慧。”为什么会发出这样的呼吁?结合孔子思想的具体主张加以说明。孔子的思想在当时有何进步意义?
五、检测反馈
(1)主要宣扬“仁”的学说,主张以德治民;“有教无类”的思想