课程说明选修课堂讲授与案例分析案例讨论:小组及个人(每班5个组)期末考查(案例分析)平时30%+期末70%1首先,我们要搞懂 为什么要学这门课?2高速成长的联想联想各财年(1)的业绩单位:亿元(港元)项目2001-20022002-20032003-20042004-20052005-2006营业额(增长%)(%)(%)(%)(3)(%)(4)(359%)净利润(百分比)(%)(2)(%)(%)(%)12(%)注:(1)香港财年是指每年的4月1日至次年的3月31日;(2)指扣除出售投资损益后的净利润;(3)在该财年,联想将一些非核心业务进行了剥离,此为剥离后的营业额;(4)2005年5月1日,联想收购IBM全球个人电脑业务;(5)现任董事局主席是杨元庆,,假设你们是 联想的管理者!4作为联想的管理者,你最关心的是什么?达成目标!5影响企业目标的达成的情况包括:?采购发票索取错误,影响上百万元抵扣税?业务代表直接参与代理的经营业务?公司的采购业务没有统一标准?销售商品在办公区域内丢失?领导进行盲目决策?公司内部职责不明确……6所以:我们需要——完善内部控制7英国著名历史学家阿诺尔德·约瑟·汤因比(1889-1975)曾经说:“一个国家乃至一个民族,其衰亡是从内部开始的,外部力量不过是其衰亡前的最后一击”。这句话恰如其分的解释了内部控制的重要性!8管理企业就好比驾驶一辆车,车速越快,越需要好的控制系统。——美国著名管理学家罗伯特·安东尼从财务角度看,快速增长会使一个企业的资金变得相当紧张,因此,除非管理层意识到这一结果并采取积极措施加以控制,否则,快速增长可能导致公司破产。—— 之所以要设置内部控制,就是促使企业在迈向获利目标的路上,达成管理理念,并把路上的意外惊吓减到最少。有效的内部控制风险与经营回报的良好平衡10
内部控制总论-走进内部控制专业版 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
