机构创新设计心得体会.doc

机构创新设计心得体会《机构创新综合实验课》课后体会大三了,出于对学校的安排,我们进行了一次《机构创新综合实验课》,虽然只是两天的实践课程,可对我却是受益匪浅。早上是理论知识的讲解,下午我们进入到了可实际操作的教室,进入到教室我内心就对眼前的一切充满了许许多多的好奇。在看起来不怎么大的教室里摆满了各种机构,各种设备。在此面前的忙碌着的是同学,脸上显现出各种渴望,看到的是同学们的思考的眼神。眼前的一切看起来好不热闹。我也不例外,经过一下午的实践操作。在我头脑里也出现了许多许多的疑问。“我该设计怎样的机构“。开始我和我的组员开始谈论该如何设计我们机构,创作我们的作品。实验室里提供的零件有各种长度的杆,凸轮,齿轮,垫圈,套筒,还有皮带轮,根据这些提供的零件,同时我们也是盲目的思索着渐渐的便先想到了切割机构,由切割机构我就展开了联想,竖直运动是切割,那水平往复运动呢?水平往复运动可以用来干什么,刷墙、清洁,都是可以的,所以也就确定了我们的机构方向。更进一步引发了各种遐想。应该有什么样的装置,应该怎样来实现便是我们谈论的焦点。由电机开始,随后是蜗杆,由蜗杆带动蜗轮。随后应是斜齿轮。然后再根据我们设计机构的需要,根据机构运转的需要,便选择一系列齿轮结构。最终我们设计的是一个曲柄滑块机构来实现清洁,我的组员负责安装,我则是找需要的零件,利用两个小时的时间我们便完成了我们原先设计好的机构。接下来的工作便是校验能否实现该机构所要实现的运动。我们先使用手动的办法,开始校验我们设计的机构的运动。刚开始的时候我们遇到了很多的问题,发现了很多干涉的地方,看着我们画出的草图是很正确的,可具体的安装的时候却出现了很多的干涉,这或许就是理论联系实际的一种问题所在,我们寻找具体的干涉原因所在,我们调节齿轮所在的平面,我们加高杆的位置,我们做了好多好多,终于在我们手动校验的结果下,发现我们的机构能达到预定目标了,我们便找来了电机开始做具体的检验,最后的结果是我们设计的机构能实现我们想象的运动,而且运动的很准确。可以说两天的忙碌,流掉的汗水到了此刻回味起来便也只是一种成功。因为我们看到了属于我们的果实。可说我们设计的机构经过两天的努力便圆满的完成了,剩下的工作便是向老师介绍我