儿童阅读工程方案.doc

儿童阅读工程方案.doc同品书香韵未共享心灵阳光朝阳区儿童阅读工程启动仪式暨第二届中国儿童阅读日系列活动方案主办单位:首都图书馆、中共北京市朝阻区委教育工作委员会、北京市朝阳区教育委员会承办单位:朝阳区教委小教科、白家庄小学协办单位:现代文学馆、朝阳图书馆、朝阳区少儿图书馆、华人少年作文比赛组委会一、活动背景:今年是奥运决胜之年,朝阳区已经成为对外交流的主要窗口。要实现市委市政府提出的“要举办一届有特色、高水平的奥运会”,我们切实还有很多工作要做。特别是如何展示“人文风采”,突出人文奥运的理念,来表现奥林匹克的精神,倡导人们陶冶情操,实现人的身心和谐发展,如何展示精彩纷呈的多元文化,展现中华儿女和谐致美的优良传统,是需要我们不断思考和实践的。朝阳区是经济快速发展大区,人员结构复杂,人口素质差异大,提升人口素质已经成为亟待解决的重大问题。朝阳教委于2008年启动校园人文文化建设工作,为创办优质教育,促进学生的全面发展,进一步提升朝阳区人口素质,提供有利条件。在课程改革实践中,我们越来越深刻地认识到:阅读能力是一个人学习能力的核心,是民族文化、世界优秀文化传承的重要手段,是丰富个人精神素养、文明素养的重要土壤。而开展和推广阅读活动是一种低成本投入却收效较大的工作,是提高儿童的阅读能力和文化素养的有效途径。语文课标积极倡导“沟通课堂内外,充分利用学校和社区等教育资源,开展综合性学习活动,增加学生语言实践的机会。”2007年7月9日,由朝阳区教委领衔、70所实验校承担的“儿童文学促进小学语文有效教学的研究与实验”课题正式启动。4月2日是国际儿童阅读日,也是第二届中国儿童阅读日,为了更好的共建学校、家庭、社区的精神家园,增强学生对世界多元文化的理解,以更好的精神风貌迎接奥运会的到来,朝阳区教委决定在2008年4月2日至4月9日开展主题为“同品书香韵味共享心灵阳光”的朝阳区儿童阅读工程启动仪式暨第二届中国儿童阅读日系列活动。二、活动目的通过举办此次活动,大力开展读书活动,激发学生阅读兴趣,培养良好读书习惯,使孩子们知书达理、文明儒雅。奥运会即将召开,让书香浸润校园,飘溢家庭,学校、家庭、社区合力营造读书氛围,推动朝阳文化建设。通过活动促进校内资源的建设和有效利用,挖掘本地区德育基地的文化教育功能,使学校资源和社会资源更好的服务于学生的成长。和传统的“红领巾读书”活动、华人作文比赛活动等有机结合,重视学生的参与过程,使传统活动更深入。通过活动,展示朝阳书香校园、人文奥运的教育特色,把儿童阅读活动办成朝阳教育的品牌,并形成惯例,成为今后一年一次的传统活动。效果:气氛生动活泼、互动性强,具有引导性和示范性,追求实效。三、 主题:同品书香韵味共享心灵阳光四、 时间:2008年4月2日(星期三)上午9:00五、 地点(启动仪式):首都图书馆六、 主要内容:第一部分:朝阳区教委召开启动仪式第二部分:以直属学校、学区活动为单位开展论坛、讲座、培训活动。第三部分:以学校为主体开展丰富多样的儿童趣味阅读活动、阅读成果展示活动。第四部分:引导学生、家长走进图书馆、文学馆、博物馆,丰富知识。、家长参观现代文学馆。与朝阳图书馆、朝阳少儿图书馆联合开展图书阅读活动。组织学生参加制作“好书推荐卡”活动。七、 参加人员:启动仪式:学区管委会主任、书记;全区小学校长;白家庄小学部分学生及家长;领导、来宾;共计400人全区活动:全区小学生,学生的家长,相关社区人员八、 原则:广泛性:号召全区所属中小学、幼儿园积极参加此项活动,以师生的行动带动家长的参与,营造读书氛围,掀起阅读高潮。趣味性:以儿童乐于参与、乐于表现的形式,营造阅读氛围,展现阅读成果,激发儿童阅读兴趣。长期性:形成推进阅读活动的长效机制,为阅读活动可持续开展提供保障。九、 启动仪式议程:(一) 主持人:高潮东(北京电视台主持人)(二) 议程:开场:《世界图书日的由来》介绍领导及来宾宣布“同品书香韵味,共享心灵阳光”朝阳区儿童阅读工程启动仪式暨第二届中国儿童阅读日系列活动开始朝阳区教委领导致词专题片:《书香溢朝阳》(朝阳区“儿童文学促进小学语文有效教学的研究与实验”课题推进情况)白家庄小学开展阅读活动的成果展示首都图书馆、中国现代文学馆、朝阳区图书馆、朝阳区少儿图书馆活动推介华人作文组委会向全区学校赠送图书宣布大会结束,组织学生和家长参加首都图书馆组织的阅读活动朝阳区教委小教科二。。八年三月二十三日十、活动准备:,制作宣传片,制作本次活动的《书香》创刊号。启动仪式后,面向全区征集阅读活动优秀案例,编辑阅读案例集锦。会场布置:会标、背板、展板、宣传材料(手册、画报)、学生发放书签等纪念品宣传材料:画报1500份,创刊号700本经费预算:4月2日是第二届中国儿童阅