第讲有机化学有机化合物结构、有机化合物结构、同分异构体同分异构体 24 第五单元?热点知识剖析?同分异构体是有机化学中的一个非常重要的概念,贯穿整个有机化学的始终。由于它能较好地考查学生的诸多能力和思维品质,一直备受高考关注,是高考着力考查的热点之一。这类题的判断依据是要抓住同分异构体概念必须同时满足两个条件(分子式相同, 结构不同)。解题的基本思路是先看“分子式相同”,再看“结构不同”。“分子式相同”最易判断,而对于“结构不同”的判断较困难。?“结构不同”判断的常用方法有①有机化合物类别不同(类别异构),则结构不同; ②结构通过“拉”、“翻”、“转”后不能重叠,则结构不同,如对于多个苯环并在一起的稠环芳香烃, 要确定两者是否结构不同,可画一根轴线, 再通过平移或翻转来判断; ③对有机化合物进行命名,命名不同,则结构不同。?基础知识回顾? , 1个碳原子可以跟其他非金属原子形成 4个共价键,碳原子之间也能以共价键相结合,形成碳碳单键、碳碳双键或碳碳叁键,连接成稳定的长短不一的碳链或含碳原子数目不等的碳环, 从而导致有机化合物种类纷繁,数量庞大。? ,乙烯为形结构,乙炔为形结构,。 4正四面体平面直线平面正六边? ,在分子组成上相差一个或若干个 CH 2原子团的物质互称为同系物,同系物的分子式不同,官能团的种类和数目都相同,同系物具有(填“相同”或“不同”)通式,具有相同的通式的物质填(“一定”或“不一定”)互为同系物。同系物的物理性质,化学性质相似,随着碳原子数的增加,熔沸点会逐渐升高。相同不一定? ,但结构不同, 因而产生性质上的差异,这种现象叫。具有同分异构现象的化合物互为同分异构体。有机化合物同分异构体常见类别有(1) 碳链异构; (2) 位置(官能团的位置)异构; (3) 官能团异构。同分异构现象?重点知识归纳? “同”的四个主要概念:同位素、同素异形体、同系物、同分异构体的比较物理性质不同,化学性质相似单质的组成或结构不同同种元素符号, 表示不同的分子组成。如: O 2和 O 3同一种元素组成的不同单质同素异形体物理性质不同,化学性质相同电子排布相同,原子核结构不同用原子符号表示不同原子如: 质子数相同中子数不同的原子同位素性质结构特点化学式或分子式定义比较概念 1 2 1 1 1 3 H H H 、、物理性质不同,化学性质也不一定相同不同相同如: C 2H 4O 2、 HCOOCH 3、 CH 3 COOH 分子式相同, 相对分子质量相同,结构不同的化合物同分异构体化学性质相似物理性质相似相似相似如: CH 4, CH 3— CH 3结构相似,分子组成相差一个或若干个 CH 2原子团的有机物同系物性质结构特点化学式或分子式定义比较概念? ?(1) 常见同分异构体的类别 CH 2 CHCH 2 CH 3与 CH 3 CHCHCH 3 官能团在碳链/碳环上的位置不同位置异构 CH 3 CH 2 CH 2 CH 3与(CH 3) 2 CHCH 3 碳原子的结合次序不同(至少有四个碳原子相互连接才能出现不同的连接方式) 碳链异构 CH 3 COOH 与 HCOOCH 3 官能团的不同类别异构实例原因类型?(2) 常见的官能团异构类别饱和一元醇醚炔烃二烯烃环烯烃烯烃环烷烃典型实例可能的类别组成通式
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