我的怪老师 优秀作文.doc

我的怪老师_优秀作文作文一:我的怪老师吴子媚光阴似箭,日月如梭,眼睛一睁一合,一年的时光过去了。我们也从马老师那得到了让自己满意的劳动成果。马老师像一个老小孩,冷酷的石皮,温暖的太阳。可你们一定非常奇怪,为何我要说我的老师怪,因为他真的有三怪。第一怪:长相怪,他的连方形,方脸上挂着一对又黑又粗的关刀眉,在他们眼中这关刀眉是不该来的,可马老师一直对自己的关刀眉什么意见也没有。他鼻子高高的,好似从法国来的。他还有一双雪亮的大眼睛,一眨一眨的。这双眼睛可怪了,当下课时他用温暖的目光看着我们,当我们犯错时他用凶恶的目光扫遍整个教室,让人不惊才怪。他着身上还有一个又小又短的身板,可别看他身板小,他力气可大着那。他那肚子里可藏着中国上上下下左左右右五千多年的墨汁,中国的书他呀都看了一半了。我们都奇怪马老师这小小的身体竟然装着这么多的文化。我马老师长着那关刀眉,却没有高个子,有那高鼻子却又不是法国人,真怪呀! 第二怪:上课怪,读者一定想知道老师上课不都是一个样嘛,有什么怪不怪的。可马老师上课不一样。“叮叮叮,叮叮叮,”听,上课铃声响了,我们就一起去看一看吧!马老师一蹦一跳来到了教室,手里还拿着一只玻璃杯,他满面欢喜,高兴两个字都写在他脸上了!一开课,他就讲了个笑话给我们听。突然,校长一脸严厉地走了过来,我们立刻鸦雀无声听马老师讲课。下课了,马老师被校长大人拉倒了校长室臭骂了一顿,可他脸上还挂着甜甜的笑容。一次我们语文考试,我们考的不是很好,马老师竟没有骂我们还笑着说道:“没关系的,失败乃成功之母。大家不要放弃呀!”我们的马老师不论怎样都不会生气,就算生了气也会在一分钟之笑出来。你说他上课怪不怪呀。第三怪:批评怪,批评是每个同学的家常便饭啦,不过我们马老师的批评可与别的老师大不相同。别的老师会严厉的骂你,厉害的还会打手底心。可马老师却用那特别的方法批评同学。记得一次,马老师下来“巡视”时有一个同学在桌下玩小玩意,一点都没有认真写作业,()我们马老师就指着那一位同学说:“这一位同学太认真了,认真阿在下面玩小玩意了啊!”全班同学都不由自主的哈哈大笑了。那个同学低下了头,从此再也不在上课时做小动作了。老师的批评可真是有一些奇怪呀,你们说对不对呀! 看·看·看,这就是我们的怪老师,够怪吧。指导老师:吴老师评语:看来,子媚一定很喜欢这位马老师!通篇看下来,老师老师并不觉得这位老师有多怪呀,但对老师的描写还是很棒的! 作文二:我的“怪”老师八阶上玟羽我们班的老师是个怪人,不仅相貌怪,行为怪,上课怪,就连批评和表扬都十分怪异。先来说一说他的相貌吧。茅草般的头发,鸟窝般的发型,让人看了不禁联想到“鸟窝”里住着小鸟的情景。一对像大刀似的眉毛,悬挂在脸上,仿佛随时都会掉下来砍人似的。一双炯炯有神的眼睛,在晚上都可以当手电了。嘴巴的样子虽说不是很奇怪,但你们有所不知,嘴巴里冒出的语言,那是非常怪异的。那些语言,既幽默,又不失真道理,还有一些语言,听起来像是歪理,但是歪理不歪。总之这个老师相当怪。老师上课的时候,也相当怪,正常点儿的老师,一进来就说上课,可我们的怪老师却不是这样的,怪老师总像幽灵一样地飘进来,到讲台上,却又像个报幕员一样叫到:“这一节,语文课,由我给大家上课。”我晕,我们早就知道了,还用得着你提醒?开始上课了,别的老师都一本正经的,而我们的怪老师却嬉皮笑脸的,像一个十分调皮