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硕士学位论文评阅意见.doc


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硕士学位论文评阅意见.doc硕士学位论文评阅意见硕士学位论文评审意见本文选题与本学科当前发展、与经济建设、社会发展有较为密切的联系,理论意义或实践价值较大。该生通过了解国内外本研究领域现状和研究成果,能收集论文写作所必须的参考文献,有较好的分析能力。运用的理论知识、研究方法和实验手段负荷实际情况,理论论证较严密,实验设计较合理,方法和数据较为正确可靠。反映出作者较好地掌握了基础理论知识和专业知识。其中独立研究和实验的内容占总论文的大部分,反映出作者具有独立从事科研工作的能力。论文观点正确,条理性好,层次清楚,有逻辑性,文笔较好,文字图表较规范。该论文达到硕士学位论文水平的要求,同意答辩。系统在等方面具有重要价值。目前系统存在,并。如何根据的具体情况,选择方案,以实现,并保证系统的先进性,是一项有重要意义并有一定难度的工作。论文首先通过对不同进行比较,选定以为主并提出、和,重点强调的实现,并兼顾等,确定了。在此基础上论文完成了;并O论文反映作者阅读了大量相关文献,对本专业基础理论和课题方面的知识掌握深入、牢固,能利用所学知识解决课题中的实际问题,具有较强的科研工作能力和动手能力。论文条理清楚、图表规范、数据可信,已达到硕士论文水平,同意该同学按期参加答辩。随着技术的迅猛发展,建设己经成为可能。目前,已经,如何建设系统,保证具有重要意义,技术难度很大,是一项有挑战性但又势在必行的研究。论义通过对的深入分析和比较,选择了体制。并提出,基于建设包括,,、和等功能的建设方案。该方案,。论文还组织实施了的建设、调试和测试工作。论文具体工程方案设计思路新颖,采用的技术路线先进,工程难度高,工作量大,说明作者在本学科已具有较扎实的专业理论基础,能够应用所学知识和通过阅读文献解决具体的工程问题,具有较强从事科研工作的能力。论文思路清晰,文笔通顺,图文规范。 论文达到了硕士论文水平,同意该生按期参加答辩。指导教师推荐意见范文该生在毕业课题的研究过程中,大量查阅相关中英文资料,灵活运用己学知识解决课题中遇到的问题,并能够熟练使用等工具辅助理论研究,课题研究较深入,针对的特点,将应用于,通过,对或者起了很大的作用,是中的典型应用。同时通过理论分析和仿真,得到有较大的0通过结合本文,可以提高的性能。这些对,进一步提高有重要意义。发表学术论文—篇,并独立完成了硕士学位论文的撰写。表现出该生具有较扎实的理论基础和较强的科研工作能力,汲取新知识新技术能力强,应用能力强、工作作风细致踏实、并具有团结协作精神。该同志具有较强的研究能力和一定的创新精神。本人认为论文达到硕士学位论文水平,同意该生进行硕士研究生论文答辩和硕士学位申请。申请人所在基层单位意见同志自入学以来,认真学习重要思想,积极参加各项政治活动,在思想上、行动上同保持高度一致,平时能较好遵守,有较强的组织纪律观念,专业学习刻苦努力,在本专业领域有较扎实的理论基础,能够熟练阅读本专业的英文材料,圆满完成导师和—交给的各项任务,同意该同志进行论文答辩和申请学位。XXXX学院XXXX专业硕士研究生XXX所完成的学位论文《XXXXXXX》,具有一定的理论意义和应用价值。该论文综述在全面概况总结了XXXXXXX的基础上,结合我国XXXX现状,开创性的提出了自己的想法与观点。该论文实验设计合理、方法得当,论文撰写思路清晰、逻辑严谨、资料翔实、观点明确、语言流畅、论证有力,格式正确。实验结果首次分析yXXXXXXXX,同时从XXXXXXX,并对XXX及作用机理进行了初步研究,为进一步XXXXXXX奠定了基础,具有潜在的应用价值。论文表明作者在木门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事本学科的科学研究工作的能力。XXX同学的论文达到了硕士学位论文的水平,,建议硕士学位论文答辩,并授予XXX同学XX学硕士学位。本文针对目前工厂常用的XX,进行了XX计算、XX和XX开发等工作,属于分析和开发性质的论文,具有一定的实用意义。给出XX,对于今后的研究有一定指导意义;理论描述正确,计算结果可靠;掌握的基础理论较扎实,文章的创新性一般;论文撰写存在以下一些不妥之处:(1) 引言中大量罗列了与该文工作无关的内容。本文的主要工作是XX,应重点介绍这方面的内容,并引出本文的工作。引言最后一段是想引出本文的工作,从行文上看是想对A做探讨,因为“B已经较多”,而文中还是用大量篇幅做B,因此表述不当。(2) -节的标题是“xx的研究”,而内容却主要介绍控制系统的主要功能,文不对题。这部分内容放在研究现状里不合适,应删去。综述部分尽管罗列大量文献,但缺乏总结,且从综述中看不出为何要做软件开发。作者着眼点是xx计算和xx分析,但看不出最后一章XX开发于此耗有什么联系。论文各部分不能简单拼装,要相互有联系。(3) P12第二行“公益”应为“工艺

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  • 上传人小雄
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  • 时间2020-07-19