班级特色文化建设方案.doc

班级特色文化建设方案 一、指导思想具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子得全面健康成长、长远发展。1、制定富有特色得班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息得班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级得凝聚力与集体荣誉感。2、发挥每一位学生得创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话 ” ,形成班级良好得物质文化环境。3、建立健全得班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生得言行。4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级得管理中来,培养学生得责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。5、定期组织丰富多彩得班级活动,在活动中培养学生得合作意识,增强班级凝聚力。6、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生得读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。二 、 具体内容:    班级名字 : 追赶太阳     班魂 : 优、雅、勤     班级形象 :         面必净,发必理,衣必整,纽必结;         头容正,肩容平,胸容宽,背容直;         气象勿傲、勿暴、勿急,         颜色宜静、宜庄、宜与。     班级公约 :       学风严谨  奋勇拼搏       优雅大方  文明守信       心胸宽广  表里如一       尊师爱友  团结互助       自立自强  知恩图报       静净敬竞  永不言弃    班级口号 :扬帆摆舵 奋勇拼搏  瞧我X班  气势磅礴三、 形式内容:公告栏:课程表、班级考核分数、报刊杂志名单,临时通知等。生日栏:张贴每月得小寿星照片。追赶太阳班:班级整体面貌,班级口号、 班级形象 ,班级公约。雏鹰争章:孩子们在学习生活各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得得一些成绩与进步。荣誉榜: 孩子在课外取得得一些成绩,展示出来给大家,营造一个竞争得氛围。心语心愿:孩子得心愿卡 。 读书驿站:孩子们读过文章,书,电影等之后写出自己得感受,或者给大家推荐好书等等。书画天地:孩子自己满意得字、画、作业展示。(一些板块得内容会不定期得更换,让更多得孩子都有展示自己得机会。)四、具体内容安排 :1、 每月主题 :4月,自信月,组织活动开展,提高学生自信心5月,目标月,根据考试成绩,制定人生、长短期目标6月,练字月,开展各种活动,促使学生把字迹写好,洗好自己得脸,为假期练字做准备7月,冲刺月,结合期末考试,让学生品尝冲刺后得喜悦,为假期得继续学习做准备2、 主要抓手 : ① 抓阅读教学,用阅读指导与阅读启迪把学生从不良课外书籍与网络中引出来;        ② 抓班级考核,利用班干部得力量,做好班级考核,定期与家长结合,促进学生上课思考、回答问题得积极性,促使课下养成良好行为习惯;        ③ 充分利用好家长学校这个招牌,使家长、学校拧成一根绳,合力对学会上进行教育,促使学生良性成长;        ④ 与各任课老师紧密结合,多表扬,扬良好行为习惯,多关注,发现并与学生中不良行为斗争。班级文明就是指环抱班级滴教导、教学运动所建树起来滴一整套价格取向、行动办法、语言习气、制度系统、班级风尚等滴集合体。它不就是一种刚性滴、粗鲁滴、说教滴固定模式,系一种充溢