小学体育课教案(三年级跳绳).doc

小学体育课教案(三年级跳绳)学科:体育与健康活动时间::教师办公室负责人:刘道勇主讲人:张杰记录人:张宏活动主题:集体备课参加成员:体育组全体教师教材1、 跳绳。2、游戏:接力。课的任务1、通过教学,使学生基本掌握跳绳的基本动作要领,培养学生身体的正确姿势。发展灵敏、协调性和快速反应能力,培养意志力和节奏感。2、在教师的引导下培养学生自主创新精神,发展学生思维、灵敏等素质;使学生在轻松愉快的氛围中能够互帮、互学、互练,培养学生团队精神。 课的内容组织教法与要求运动量次数时间强度      准 备 部 一、教学常规1、整队,师生问好,报告数。 二、准备活动1、集中注意力游戏: 用踏步突然停止、同学根据自已的定格在一个动作上(有酷的优美的也有武林高手的。。。。。。) 一、徒手操 第一节:上肢运动第二节:伸展运动组织:四路纵队⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙★教法:教师提出要求,确立目标。要求:气氛活跃、循序渐进。                          分   10第三节:扩胸运动第四节:踢腿运动第五节:体侧运动第六节:跳跃运动 第七节:整理运动2、玩绳小超市跳绳、“捕蛇”、踩“蛇尾”跳皮筋、抓尾巴等教法:1、 听号令教师带领学生集体练习。2、 学生模仿练习,体会动作。要求:动作规范,协调有力。  要求:1、 气氛活跃、准备活动充分、循序渐进。2、 热身活动要有意义,有新意。10中   基本部分一、花样跳绳1、集体跳绳练习。2、小组自由选择方法练习。①    比比哪组跳法新颖?②    比比哪组学得快?③    在规定的时间内各小组分别展示自己的多种跳法。④    “跳绳小英雄”带领大家一起来。3、自己总结出一种跳得最快的方法进行练习。组织: Δ 1、 老师讲解练习要求。2、小组进行练习。3、根据教师指导练习。4、分组展示并评价。要求:创新跳法并学习。重