老区中学防地震应急逃生演练方案.doc

老区中学防地震应急逃生演练方案.doc老区中学防地震应急逃生演练方案一、演练目的通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避险的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保发生地震时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发事件的应急反应能力和自救互救能力。二、 演练安排1、 内容:应急避震演练2、 对象:全体师生。三、 演练准备1、 下发演练方案,使全体教职工明确此次应急演练的目的、任务和注意事项。2、 演练前班主任动员,让学生熟悉应急逃生的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,以免发生误解而引发学生慌乱。3、 演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。4、 组成相关工作小组,确定人员,明确职责。四、组织机构(1)领导小组1•总指挥:缪绍怀负责总指挥、负总责副指挥:张剑东林景负责意外事故处理李斌负责摄影疏散引导组:组长:黄寿华成员:各楼层或楼层面任课教师(2)教室室内指导组及班级负责人:各班班主任、“警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。、“警报”,(第二哨声)班主任带领学生迅速有秩序下楼,最后疏散到指定的“安全地带”。、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。(3)疏散线路沿线工作组及楼道、楼梯责任人:旧教学楼由张剑生和薛江丽负责新教学楼由叶斌和陈锦鸿负责教师合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件。全面指挥调度:林景负责演练准备、统筹协调演练工作。操场组织站队:体育教师施文芳广播协调组织:李斌李才资金协调及受伤稳定救治:张光忠罗惠芳五、演练要求1、 不要惊慌,听从指挥,服从安排。2、 保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、 年级组、班级严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。4、 所有班级学生一律排成两队按楼层、班级顺序依次下楼,每个班级的班主任要提前安排、调整好学生座位,有特异体质的学生耍妥善安排好,出门后耍迅速编成两队,等候下楼,耍让学生记住自己的位置,严禁队伍混乱。5、 各班要熟记疏散撤离路线,按规定线路疏散,不得乱跑。各班疏散顺序及撤离路线如下初一、初二教学楼一楼一(6)、一(7)、一(8)、一(9)按顺序疏散到操场二楼一(2)、—(1)按顺序从左侧楼梯疏散一(5)、一(4)、一(3)按顺序从右侧楼梯疏散。三楼二(7)、二(6)按顺序从左侧楼梯疏散二(10)、二(9)、—(8)按顺序从右侧楼梯疏散。四楼二(1)、二(2)按顺序从左侧楼梯疏散二(5)、二(4)、二(3)按顺序从右侧楼梯疏散。一楼二楼由张剑生段长负责、三楼四楼由薛江丽段长负责。左楼梯一层拐角处由刘敏华老师负责、二层拐角处由郭闽红老师负责、三层拐角处由冯碧文老师负责、右楼梯-层拐角处由潘志福老师负责、二层拐角处由吴艳萍老师负责、三层拐角处由王惠敏老师负责。新教学楼疏散程序:一楼三(10)、三(11)按顺序疏散到操场二楼三(9)、