乐山师范学院.doc

乐山师范学院教师教学工作计划课程名称大学英语任课教师谢丽莎计科2012级软件班计科2012级物联网班授课班级上交教研组日期2013年3月2012——2013学年度下期说明教学工作计划一般应有以下内容。教学目的和要求。选用教材名称、编者、版本,教师备课主要参考书籍,介绍给学生的阅读参考书目。改革教学方法,提高教学质量的主要措施,如:处理教材,改革教学方法,培养学生自学的基本考虑。作业方式、作业量、作业处理方式成绩考核措施。辅导措施。除通常的讲授课、习题课、实验课、讨论课外,打算安排哪些其它的教学活动。对学生的其他要求。(以上三项可按学期编写,也可按课程周期编写。)教学进度(项目必须按学期填入附表,并向学生公布)需要提供的教具或其它教学条件。安排专人辅导工作,从事实验室建设,设备,进修的教师也应制订计划,一般应写明工作、学习的主要任务、目标及落实措施。本计划一式两分,一份自存,一份于内开学后第一周交教研组审查、补充修改后于第二周内交系。教师的工作计划应由主讲教师指导编写。工作计划执行情况每学期应由教研组长作两次检查记录。工作计划一学年归档一次。教学工作计划内容:一、教学目的与要求本学期,通过学习《全新版大学英语》(综合教程)第一册6-8单元,《全新版大学英语》(综合教程)第二册1-2单元《新视野大学英语听说教程》第二册第1-5单元的学习,让学生掌握课文中的全部生词、短语和重点句型,并能口头、笔头正确运用。帮助学生掌握良好的听音方法和技巧,进一步提高学生的听力水平。培养和提高学生的英语运用和交流能力,加强对基本技能的训练,以课本为本扩大学生的词汇量,并重点突出读写译的能力;同时,在语言基础训练中加大听力和口语的练习,提供相应的文字材料和文化背景,培养“跨文化意识”,使各项训练形成有机整体,以实现大纲规定的英语教学目的,即“培养学生具有较强的阅读能力,一定的听说译能力,使他们能以英语为工具交流信息。”为通过国家大学英语4级考试打好基础。二、 选用教材《全新版大学英语》(综合教程)第一册Unit6-《全新版大学英语》(综合教程)第二册Unit1-《新视野大学英语听说教程》第二册第1-、教师备课主要参考书目《大学英语语法(讲座与测试)》徐广联华东理工大学出版社《新编英语语法教程》章振邦主编上海外语教育出版社出版《朗文现代英汉双解词典》PaulProctor主编现代出版社出版《牛津高级英汉双解词典》商务印书馆牛津大学出版社历年大学外语四、六级考试全真试题四、推荐给学生的参考书目及听音材料《大学英语词汇记忆点津与考点要览》、《阅读强化训练》、《快速阅读》、《大学英语1-4级词汇》、《英语世界》、《二十一世纪英文报》、《英语辅导报》、有关大学英语4级的真题或模拟试题集推荐学习网站:p://p://料:新视野大学英语视听说教程2(精听)大学英语三级水平测试(泛听)大学英语四级水平测试(精听)历年大学英语四级考试实考试卷(泛听)五、提高教学质量的具体措施:,把教师课堂讲授和学生自主学习结合起来。 本期所选用的教材融听说读写为一体,重在培养学生的英语综合运用能力。每个单元分为4个部分。第一部分重在培养学生的英语听力和灌输文化背景知识。第二三部分培养