:性别差异交往与友谊交往的恰当方式两组照片哪一组更容易区分性别?12教学目标:?1、情感、态度和价值观目标:学会从不同的角度欣赏异性同学的特点和优点,明白男女两性是组成世界的两个不可缺少的部分。2、能力目标:掌握男女生交往的意义。?3、知识目标:男女生的优势互补构成社会美妙的图画。??男孩是本巨著,记着一生的英勇潇洒;?女孩是首小诗,载着无比温文尔雅;?男孩像块坚石,大风大浪掠过,石块儿依存;?女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点;?男孩爱一身仔装外出兜风,?女孩爱一把花伞雨中散步;?男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐,?女孩小心翼翼把错题订正;?男孩爱骑快车满街穿梭显威风,?女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。?如今的男孩、女孩呀……各撑半边天!诗歌欣赏:男孩、女孩大扫除:拖地、搬桌椅、擦窗户、擦黑板、扫地、擦电风扇...如果你是卫生委员,你会让男女生各承担什么任务?这样安排的理由是什么呢?男生女生优势互补,互为映衬探究园我们班的男生女生
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