新胜村2010年“春泥计划”工作总结.doc

新胜村2010年“春泥计划”工作总结2010年随着暑期青少年活动的展开,我村积极贯彻落实省、市、镇有关部署的具体行动,目的在于加强对全镇青少年学生的暑期教育和管理,引导广大中小学生和在校回乡大学生走进社区,融入社会,参与健康向上的实践活动,增强他们的爱国爱家乡热情,文明意识和社会实践能力。1、组织到位。成立“春泥计划”工作领导小组,由村两委会主要领导担任领导小组负责人,落实专人负责,并严格按照“五个一”要求开展工作,即制定一份工作计划,明确工作目标;制定一套责任分工方案,落实工作任务;召开一次工作例会,部署具体工作;召开一次工作座谈会,研究工作情况;撰写一份工作总结,分析工作得失。2、制度到位。在各实施村已有工作制度的基础上,进一步建立完善《日常管理工作制度》,《书刊器材使用制度》、《学习教育活动制度》、《家长学校管理制度》、《突发事件应急制度》、《村校沟通联系制度》等系列工作制度。3、队伍到位。重点建好四支队伍,即建立一支辅导员队伍,由大学生村官和村长助理担任辅导员,全面负责未成年人思想道德建设各项活动;建立一支志愿者队伍,充分挖掘本村及镇域资源,把“五老”人员、回乡大学生、高中优等生、吸纳到志愿者队伍当中来,定期为未成年人开展学习辅导、教育培训等工作;建立一支爱心帮扶队伍,针对贫困家庭子女、单亲家庭子女、留守儿童和外来务工子女等一批未成年人特殊群体,在经济上、学习上、心理上开展结对爱心帮扶活动;建立一支家长观察团队伍,成员由家长学校各成员组成,定期对本村各项活动开展情况进行反馈,并提出积极的建议意见。4、阵地到位。整合一批,充分利用村文化活动中心、星光老年之家、家长学校等现有场所和设施开展各类活动;增添一批,根据各实施村实际情况,添置补充一批活动器械5、活动到位。根据未成年人年龄、身心、认知特点,充分利用节假日,确定活动目标,科学设计载体,运用合理方法,广泛持久开展,做到活动经常化、主题多样化。积极组织开展“嘉善建县580周年”主题教育活动;“五小行动”即“小小宣传员”队伍、“小小监督员”队伍、“小小故事员”队伍、“小小通讯员”队伍和“小小环保员”队伍;开展“阅读伴我成长”暑期读书活动以及“我与世博”主题征文活动,开展阅读演讲比赛,评选出一、二、三等奖。7、档案到位。积极做好台账工作,建好一本活动档案,