托班老师的体会.doc

托班老师的体会泰兴市河失镇中心幼儿园颜红云托班都是一些活波可爱的小不点,刚开学我就像中彩票一样被分为教托班,从字面意义上讲托班就像真的要用托盘托住一样,吃喝拉撒都不能自理,我教幼儿园17年以来从来没教过这么小的孩子,心理产生了一种畏惧没有底。刚开学孩子们刚离开了家人一个个情绪波动都很大,有时一个孩子哭了,全班孩子都会哭起来真是一场哭的较量,还有孩子挣脱老师的手跑出去,一个个产生了忧虑,于是老师用心的去关爱安慰他们通过一些小小的事,如一个不经意的抚摸,一个鼓励的眼神,哭的时候亲亲抱抱他,让他们感到老师就像妈妈一样,渐渐喜欢上幼儿园。在教学方面我跟往常小中大班的方法一样精心准备了一节节课,可孩子们似乎听不懂,一点儿兴趣多没有在活动中一会儿尿尿、一会儿拿玩具、一会儿哭闹,。就像我讲的方法不灵一样,弄得我手无足尺,看到别的老师上课是那么的津津有味,我都感到没信心了。在以后的日子里我干脆带着孩子游戏,但是我发现了孩子们在游戏中自然学到了他们要学的东西,懂得了很多,于是在孩子们高兴的时候我趁热打铁组织孩子坐下来按照大纲内容学习达到教学的目的。但作为幼儿教师要有爱心,把爱传给每一位幼儿,只有付出了爱的种子才会成为孩子的朋友,才会得到回报,孩子才会依赖与你,所以老师的点点滴滴都会对孩子产生影响,我在与孩子交流的时候用轻轻的声音,在孩子流鼻涕的时候给孩子一张餐巾纸,在哭的时候去亲亲他,一个不经意的抚摸,一个鼓励的眼神都会使孩子感到老师喜欢他信任关心他。孩子就是一种情感的动物谁爱他他就把自己交给谁。托班孩子的心灵是幼稚的,为了走进孩子的心灵我们要用心去观察耐心的去等待,既不能顺其自然,也不能操之过急,只有让孩子感到老师的真诚,他才愿意打开心扉,投入你的怀抱,只有这样才能成为一个合格的幼儿教师。