《回忆我的母亲》教案及课件Date一、教材分析语文教学中教师应引导学生走向更为广阔的生活实际。七年级上册〈回忆我的母亲〉是一篇脍炙人口的叙事散文,也是中学语文教材中优秀的保留篇目。文章通过许多具体典型事例来歌颂母亲的“勤劳一生”,从不同侧面表现了母亲的优秀品质。本文既是七年级学生学叙文的典范,也是一篇德育教材。Date二、设计意图学的目的是用,把语文知识、能力应用于认识自己,认识改变自己,认识改变生活,这才是学习的目的。通过本课的学习,引导学生质疑、自己发现问题、自主解决问题并与其他学生合作、探究问题。指导学生如何写记叙文以及如何做人。Date三、教法分析以导读、设疑、点拨、讨论、总结为主。给学生提供更自由的活动空间,让学生在民主和谐的氛围中发现问题、自主解决问题、获得新知。培养学生自主、合作、探究的语文学习方式。Date四、教学目标知识目标学习通过具体事例表现人物性格的手法。学习本文以时间为顺序、以人物活动为线索选材、组材的方法。能力目标引导学生在朗读中感悟理解文章内容,欣赏作品朴素而饱含真情的语言。Date教学目标情感、态度、价值观学习朱德母亲优秀品质,深入领悟作者以朴实无华的语言抒发对母亲真挚深沉的爱,培养学生的亲情观。重点、难点选材精当、典型、合理的谋篇布局,语言朴实于平时中见深刻的特色。Date五、教学安排第一课时:突破重点。理解文章的内容结构,指导学生了解文章主旨,把握全文的感情基调。第二课时:重点体会文章的语言特色,结合研读重点段落深入体会。Date第一课时教学思路事例导入调动情感→整体感知把握内容→因势利导理篇章结构→赏读课文感悟升华→拓展延伸培养亲情Date教学流程Date事例导入调动情感Date
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