学习简报六期保定市直小美一班.ppt

学习简报(第六期)保定市直小美一班卷首寄语新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。温馨提示本期学习两门课程。每门学习时长五小时学习总结:超过一次满20分。学习日志:每门课交4篇,至少8篇工作案例:提交一次,满分10分考核方案截止到2012年10月15日还有两名教师没有提交作业日志总结案例等,请抓紧时间完成。温馨提示姓名用户名总学习时间学习日志评论被评推荐学习总结评论被评推荐工作案例评论被评推荐作业评论被评推荐发帖回帖被回贴精华简报评论数wanglichenxinbb12小时47分钟400210001000400000000柴桑101632932413小时15分钟800010001000700000000毛华mh980813小时50分钟8000100010001100000000王克晴wangkeqing821小时16分钟400001000000000000000谢娟wengdu6小时24分钟000000000000000000000学情统计公告提交作业的最后期限即将到来,学习心得王克晴通过对《如何合理使用中小学美术教材》讲座的学习,我对于教材了有一新的全面的认识。首先,教材是一个纲领,是大纲的具体体现。教学中我们要理解和把握教材,尊重教材。其次我们还在此基础上活用教材,不死教教材。另外,在大纲的方向内我们还应该创造性的使用或编写自己的教材。由此可见,教材在教学中的重要性,它是我们教学的依据,同时也给我们预留了广阔的发挥空间。教材并不是可有可无的,也不是一种书面的形式。要想教好课,首先教师要“学好”教材。培训感言专家说:不按教材中搭建的知识结构安排课程,选择自己喜欢的、好上的,随意摘取部分内容,而自己安排的课程不能贯穿为体系。我想,这个现象应该是广泛存在的,但是我认为,有一种情况应该不属于这个范围。在课本中,有的课业内容不大适合当地情况,教师在不改变大纲结构的前提下,自己编写一些教案,我想这个是不是也有可行性的呢?王克晴学习总结发布者:王克晴发布时间:2012-10-1716:58:04通过这些天的网上学忆至今犹新:老师进来拿了一把椅子放在讲桌上,然后说“画吧!”……这就是一堂小学美术课。当然这是由特殊的时代背景所决定的。N年以后,我也成了美术老师。转眼间在中小学美术讲台上我已经度过了20几个春秋,我目睹了这些年来中小学美术的变迁,我为忆中的情形。我的最深感触是:只要站在讲台上就得学习,不学习就会被时代所淘汰,就不是一个合格的教师,就会成为我的学生的简陋记忆……首先在教材方面有了新的认识。通过对《如何合理使用中小学美术教材》讲座的学习,我对于教材了有一新的全面的认识。首先,教材是一个纲领,是大纲的具体体现。教学中我们要理解和把握教材,尊重教材。其次我们还在此基础上活用教材,不死教教材。另外,在大纲的方向内我们还应该创造性的使用或编写自己的教材。由此可见,教材在教学中的重要性,它是我们教学的依据,同时也给我们预留了广阔的发挥空间。教材并不是可有可无的,也不是一种书面的形式。要想教好课,首先教师要“学好”教材。其次,在教学中渗透和培养文化意识有了一个新的认识。通过学习,我感觉到,美术文化意识已经被提到了一个新的历史高度。专家明确指出,我们不是培养小画匠,