2012年英语教研组工作总结.docx

2012年英语教研组工作总结.docx2012年英语教研组工作总结本教研组积极贯彻、领会区教研室的有关精神,在学校领导的关心帮助下,在各位组员的齐心努力下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,以学习和研究新课程的教育教学理论,在教育教学中实施新课程为工作重点。积极开展教科研活动,抓教学常规管理,认真落实了教研组计划,完成各项任务。不仅进一步提升了全组教师的理论水平和教育教学水平,也使学生在获得作为一个现代公民所必须的英语知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展,为学生的终身学习奠定良好的基础。现对本教研组的工作做简要汇报。一、主要工作1、学习新课标,转变教师的教育观念。从xx年底至xx年暑假,有数位教师参加了省、市、区级的新课程骨干教师培训,接受培训的教师在本组的教研活动中积极主动地向全组教师介绍新课程培训的内容和感悟。平时的教研组理论学习以新课标为主要学习内容,如《课程教材教法》、《新课程的深化与反思》《高中英语课程标准解读》等书为主,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师们把新课标的理念渗透到教学中,教学中注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。教师们以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学等、宽容的态度对待学生,在沟通和"对话"中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。尤其是高一的四位任课教师,以新课改为契机,积极开展新课程教育教学改革,周征、徐小玲等老师开设了新课程研究课,给全组乃至全校教师提供了交流学台。2、加强教学的规范化管理,广泛开展教学研究活动。本组教师能严格执行课程政策,认真落实教学计划。贯彻《礼嘉中学教学常规十项要求》,贯彻落实学科备课、上课、布置批改作业、检测评价、课外辅导等各环节的具体要求,切实加强教学过程的常规管理。除全校的公开课外,本人协同各备课组长、陈校长、孙玉珍老师等不定期地对各备课组进行调研,发现典型,指导不足,并为校级以上公开课评优课推荐人才。如:葛娟、徐小玲、徐德友、周征等老师在xx年我校的区级公开课活动中都有上佳的表现,赢得听课老师和领导的好评。在切实抓好教学常规,大面积提高教学质量的同时,我们努力配合年级组做好培优补差工作。我们的学校有相当学生尤其是男生,英语基础和学习英语的态度很差。教师们坚持不放弃每一个后进生,都以良好的心态接纳他们,他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的知识,让他们在学。3、切实开展集体备课活动,在促进新教师快速成长的同时,提高全组教师的备课质量和教学效益。本教研组中,近三、四年来的新教师占了50%,因此,如何促进新教师快速成长成了迫在眉睫的问题。事实证明,切实有效地开展集体备课是解决这个问题的最佳途径。各备课组在固定的时间和地点进行商议。在集体商议的基础上,形成统一的、系统的教案和学案。教案和学案中要体现学生的主体性,以师生互动的形式撰写教案,教案中重在突出教师的教和学生的学。重视教学过程的反思,每节课后教师都认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思和二备。在这一过程中