检查预习(一)悠悠悠仪仪式歉抱歉溜溜走嘿嘿嘿笑割割舍 yōuqiànhēi yíliūgē 检查预习(二)白痴: 病,患者智力低下,动作迟钝,轻者语言机能不健全, 重者起居饮食不能自理。荒唐: (思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度。声望: 为众人所仰望的名声。朗读课文,归纳主要内容本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的鼓励和帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事。“我”的成长道路?通看全文,从文中找出相关的词语, 说说我在音乐方面发生的变化。?“白痴”、沮丧?充满了神圣感、沮丧?羞愧、兴奋?重拾自信、勤奋?让人大吃一惊?无法割舍、熟练思考: 是什么给了我动力,让我的心理产生了这么大的变化? 这都是老教授真诚鼓励和无私帮助的结果。 1、划出描写老教授的语言的词句,读一读。?“是我打扰了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。”?“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。”?“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗,每天早晨? ”?2、浏览课文,找出描写老人神态的一个关键词。?平静?3、描写老人神态平静的句子在文中总共出现了几次?请找出来。?一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我。?她一直很平静地望着我。?她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……老人平静地望着“我”拉琴, 其实是对我无声的关切和鼓励。从她的眼神里“我”读出了老人对“我”的关切和鼓励,读出了老人为“我”琴技的点滴进步而高兴,读出了老人对“我”提出的更高的要求。因此“我”觉得她的眼神像深深的潭水。为什么老人的眼神总是平静地望着我,而且像“深深”的潭水呢?由此你体会到了什么?
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